El valencià
llengua vehicular de l'ensenyament

El valencià Llengua vehicular de l'ensenyament

Campanya de STEPV per un plurilingüisme efectiu
Cartell | Tríptic


El valencià en l'ensenyament Informe 2016

Informe de STEPV sobre l'estat del valencià en l'ensenyament 2016
Informe en PDF | Informe web


Hemeroteca El decret de plurilingüisme

Articles recents sobre el decret de plurilingüisme de la Generalitat Valenciana

  • Drets i deures lingüístics del Govern del Botànic

    Alfons Esteve

    Revista de Llengua i Dret - Generalitat de Catalunya | 10 / 05 / 2018

    Ara que s’han complert quasi tres quartes parts de la legislatura, potser és un bon moment per fer un balanç de les normatives de política lingüística de l’anomenat Govern del Botànic (PSPV-PSOE i Compromís, amb el suport extern de Podem) de la Generalitat Valenciana.

  • Mesura cautelar politicojudicial

    Alfons Esteve

    Diari La Veu | 30 / 06 / 2017

    Una de les primeres coses que s’ensenya a les facultats de dret és l’article 1 del Codi Civil. Aquesta norma bàsica estableix que “1. Les fonts de l’ordenament jurídic espanyol són la llei, el costum i els principis generals del dret. [...] 6. La jurisprudència complementarà l’ordenament jurídic amb la doctrina que, de manera reiterada, establesca el Tribunal Suprem en interpretar i aplicar la llei, el costum i els principis generals del dret”.

  • La llengua, assignatura pendent

    Violeta Tena

    El temps | 14 / 10 / 2016

    Només el 30,3% dels alumnes valencians estudien en la llengua pròpia. L’aprenentatge del català a l’aula continua sent una assignatura pendent. Ara, la conselleria que dirigeix el nacionalista Vicent Marzà ha fet públic el seu model de llengua per a l’escola. El Programa d’Ensenyament Plurilingüe Dinàmic jubila definitivament les línies i utilitza l’esperó de l’obtenció dels certificats en anglès i català per promoure l’idioma propi. Per als uns -la dreta- Marzà promou la immersió lingüística; per als altres -els nacionalistes d’esquerres- resulta un decret descafeïnat.

  • El decret valencià de llengües (3)

    Albert Dasí

    Ulisses 20 | 14 / 10 / 2016

    Ho he dit en alguns apunts i en un congrés d’educació estatal, enmig d’un públic divers. L’objectiu és aprendre llengües, com més llengües millor, sense subterfugis ni trampes. Si tenim en compte la situació valenciana, d’un desequilibri tan visceral com evident, calen accions de compensació.

  • El Decret de Plurilingüisme no és el model d’ensenyament que nosaltres proposem

    Escola Valenciana

    escolavalenciana | 14 / 10 / 2016

    L’entitat cívica considera que l’esborrany del Decret de Plurilingüisme Dinàmic no respon al model d’Escola Valenciana, atès que estableix nivells que no garanteixen la competència de les dues llengües oficials i el coneixement efectiu d’una llengua estrangera, un dret fonamental per a tot l’alumnat del País Valencià.

  • Un decret de jocs malabars

    Xavier Aliaga

    El Temps | 14 / 10 / 2016

    L’esborrany del futur decret no es pot entendre si no assimilem el tarannà dual de l’actual Govern valencià. Poruc i insuficient des del punt de vista de la llengua, el decret tracta de premiar el català però, en darrera instància, deixa la decisió sobre el projecte lingüístic i la llengua vehicular als consells escolars dels centres.

  • Un decret sense valentia

    Violeta Tena

    El Temps | 14 / 10 / 2016

    A questa setmana s’ha revelat una de les incògnites que restava per resoldre en el departament que gestiona Vicent Marzà: el model lingüístic per al sistema educatiu. Tot i l’expectació que aquesta qüestió despertava, han hagut de passar quinze mesos perquè Conselleria faça públiques les línies mestres de la seua política lingüística a les aules.

  • El decret valencià de llengües (2)

    Albert Dasí

    Ulisses 20 | 14 / 10 / 2016

    El valencià som l’únic país del món occidental, no sé si exagere, que una família pot decidir contra l’escola, en negar-se que el seu fill aprenga una de les llengües.

  • Què deien al programa electoral i què proposen amb el Decret de Plurilingüisme?

    Teresa Ciges

    Saó | 14 / 10 / 2016

    L’esborrany del nou Decret de Plurilingüisme presentat ahir per la Conselleria d’Educació ja està sobre la taula. El decret, que es basa en un Programa Plurilingüe Dinàmic, s’estructura en tres nivells segons el nombre d’assignatures impartides en cada llengua. A més hores de valencià i anglés, major serà el nivell del programa.

  • El decret de llengües valencià (I)

    Albert Dasí

    Ulisses 20 | 14 / 10 / 2016

    La conselleria d’educació ha anunciat un decret per millorar l’ensenyament de llengües a l’escola. Només que he llegit les notícies, els resums, allò que uns quants mitjans van destacant què serà més o menys polèmic, i algunes aportacions d’especialistes que ja prediuen que avançarem poc. N’hi ha una majoria de primers lectors que coincideixen en la voluntarietat i la llibertat dels centres, a l’hora de triar (trair) entre els sis itineraris previstos.


STEPV informa El decret de plurilingüisme

Notícies recents sobre la negociació del decret de plurilingüisme.

  • STEPV dóna suport al manifest dels centres pel valencià

    STEPV | 16 / 02 / 2021

    Els instituts de secundària estan preparant ara mateix el Programa d’Educació Plurilingüe i Intercultural (PEPLI) per al curs 2021/22 (el termini s’acaba el 28 de febrer de 2021) que s’hauria d’haver aplicat per al present curs 2020/21 però que es va ajornar per la pandèmia


  • Sobre Cultura Digital

    STEPV | 20 / 02 / 2020

    La Directora General d’Innovació aclareix que aquesta matèria no serà impartida únicament pel professorat d’anglés i que no substrau contingut curriculars d’informàtica


  • STEPV valora positivament providència del TS sobre plurilingüisme

    STEPV | 06 / 07 / 2018

    El Sindicat de Treballadores i Treballadors de l’Ensenyament del País Valencià – Intersindical Valenciana (STEPV) considera que la providència del Tribunal Suprem posa fi a la via judicial contra un decret de plurilingüisme que ha estat derogat pel Consell. Els recursos presentats per institucions i entitats tenien una finalitat política, en cap cas pedagògica ni educativa ni respectuosa amb els drets lingüístics de l’alumnat en ser contràries a que siga competent en les dues llengües oficials i una, si més no, llengua estrangera.


  • Resolució del SN de STEPV davant el Decret-llei del Consell sobre l’aplicació del plurilingüisme

    STEPV | 04 / 09 / 2017

    El Secretariat Nacional del Sindicat de Treballadores i Treballadors de l’Ensenyament del País Valencià – Intersindical Valenciana (STEPV) davant l’anunci de la Conselleria d’Educació de la Generalitat Valenciana sobre l’aprovació d’un Decret llei per donar compliment a la suspensió cautelar dictada pel Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana (TSJCV) manifesta: