Meses de negociació
La Conselleria crearà rànquings de centres amb les avaluacions de diagnòstic
STEPV recorrerà contra l’ordre si no es modifica la possibilitat que s’accedisca a la informació de les avaluacions
El dijous 22 de novembre la Conselleria d’Educació ha convocat mesa tècnica per negociar una ordre que regularà les avaluacions de diagnòstic. L’article 15 d’aquesta norma estableix la possibilitat que les famílies puguen accedir al resultat de les proves prèviament a la matriculació dels fills i filles.
Aquesta filosofia neoliberal és la que impregna tota la nova reforma educativa impulsada pel ministre Wert
STEPV considera que aquesta informació serà usada per a generar rànquings de centres, fet que constitueix una il·legalitat manifesta, segons la LOE. Malgrat que l’article mateix parla de no permetre l’establiment d’aquestes classificacions, difícilment es podrà impedir, una vegada facilitada la informació, que es generen i s’escampen entre les famílies i, fins i tot, públicament, rànquings de centres segons els resultats de les avaluacions de diagnòstic.
La introducció d’aquesta possibilitat no és innocent per part de l’administració, que està aplicant polítiques mercantilistes en l’ensenyament que fomenten la competitivitat entre els centres docents en lloc de la cooperació i que generaran categories de centres diferenciats segons el rendiment de l’alumnat.
Aquesta filosofia neoliberal és la que impregna tota la nova reforma educativa impulsada pel ministre Wert i que al País Valencià es pretén anticipar amb normes com la que es discutirà el pròxim dijous sobre les avaluacions diagnòstiques.
STEPV ha criticat aquestes avaluacions des que es van començar a aplicar perquè no les considera necessàries. Els centres educatius avaluen constantment el seu alumnat i no cal, per tant, proves externes d’aquest tipus que no tenen en compte l’entorn de l’alumnat ni del centre. A més, carreguen encara més de feina burocràtica el professorat i els equips directius.
Si, a més, s’han de fer servir perquè els pares i mares seleccionen els centres educatius segons el resultat d’aquestes proves s’està avançant en la configuració d’una nova tipologia de centres en funció dels resultats acadèmics, especialment en la xarxa pública.
STEPV exigirà la retirada d’aquest apartat en la mesa i recorrerà contra l’ordre si la Conselleria no rectifica.
Comentaris
Encara no hi ha comentaris per a aquesta entrada.