L’estudi, realitzat amb 13.213 docents de tot l’Estat, dibuixa un escenari en el qual el professorat assegura que no té els recursos suficients d’espais, materials, tecnològics i personals, per oferir una educació com cal.
STEPV reclama millores salarials per a tots els cossos docents
STEPV ha presentat l’informe “Causes de l’estat del malestar docent en ensenyament públic no universitari”, que avalen les reivindicacions sindicals per millorar l’atenció al nostre alumnat i reduir la conflictivitat a les aules
STEPV està fent gestions en la Conselleria d’Educació i en les direccions territorials per tal que el professorat que no ha cobrat la nòmina en desembre cobre el més prompte possible
El Sindicat ha traslladats temes com les vacants del concurs de trasllats, les infraestructures, l’obertura de borses extraordinàries, l’aplicació de la llei d’ensenyaments artístics, entre d’altres
La Conselleria d’Educació ha fet públics els esborranys dels projectes d’ordre per a les comissions de serveis i per a la gestió i configuració de les borses docents, incloent canvis substancials que limiten i restringeixen ambdós qüestions.
STEPV s’ha reunit amb la Directora Territorial de Castelló i el Cap de Personal de la mateixa DT per tal de tractar la lamentable situació d’impagaments que s’està produint.
De l’enquesta realitzada per STEPV la majoria dels docents afectats depenen de la Direcció Territorial de Castelló. STEPV proposarà al col·lectiu mobilitzacions per exigir el pagament immediat de les nòmines
La resposta desfavorable de l’Administració ha comportat que la criatura passe un mes menys amb la seua progenitora, que s’ha hagut d’incorporar al treball de manera forçosa, tot i que hi havia temps més que suficient per a tramitar el permís i resoldre’l.
S’han abordat les problemàtiques de les direccions dels centres d’Infantil i Primària. Els sindicats s’han compromés a traslladar a la Conselleria les reivindicacions de les direccions
Moltes persones han contactat amb el sindicat perquè no han cobrat la nòmina
Es modificarà la Llei 4/2019 per tindre una jornada lectiva comuna en tot l’Estat: 23 hores en Infantil i Primària i en secundària 18 hores (però excepcionalment es podria superar aquest topall compensant-se cada lectiva de més amb 2 complementàries).