Oposicions

Convocatòria de la prova d’acreditació de coneixement del castellà per a estrangers

08 juny 2016

La prova es realitzarà el dia 13 de juny de 2016, a les 16.00 hores, en l’Escola Oficial d’Idiomes de València, carrer Pla de la Saïdia, número 9.

Característiques de la prova:
La prova d’espanyol per a estrangers constarà de les parts següents:
– Un test de gramàtica i lèxic (20 minuts aproximadament)
– Dos exercicis de Comprensió escrita (40 minuts aproximadament)
– Dos exercicis de Comprensió oral (20 minuts aproximadament)
– Un exercici d’expressió escrita (30 minuts aproximadament)
– Un exercici d’expressió oral (10 minuts aproximadament)

Informació sobre els tribunals:
RESOLUCIÓ de 23 de maig de 2016, del director general de Centres i Personal Docent, per la qual es convoca els aspirants no exempts a la realització de la prova d’espanyol per a estrangers i es nomena el tribunal que ha de jutjar la prova prèvia d’espanyol per a estrangers, en el marc dels procediments selectius a cossos docents convocats per l’Ordre 11/2016, de 3 de maig, l’Ordre 13/2016, de 3 de maig, i per l’Ordre 15/2016, de 16 de maig.

Publicada la composició dels tribunals d’oposicions

08 juny 2016

Hui el DOCV publica el nomenament dels òrgans de selecció que han de jutjar el procediment selectiu:

• Mestres
• Secundària i altres cossos
• Subgrup superior

Aclariments sobre alguns aspectes de les oposicions a ensenyaments artístics superiors

03 juny 2016

STEPV s’ha reunit aquest matí amb el director de l’ISEA per a resoldre dubtes plantejats en les assemblees realitzades aquests dies pel Sindicat sobre les oposicions.
A continuació traslladem les respostes als temes més destacats. També podeu consultar la guia de les oposicions elaborada pel Sindicat:

1.- En els casos dels títols professionals homologats pel Ministeri, els mèrits de l’apartat 3.2 (Formació permanent, participació en grups de treball, projectes educatius i seminaris) es valoren des de la data de l’obtenció de l’homologació del Ministeri d’Educació (any 2007) o des de l’obtenció del títol professional anterior?
Es valoraran des de la data d’obtenció del títol, no des de l’homologació.
2.- En el mateix sentit, si l’homologació del Ministeri s’ha obtés mitjançant mòduls en què consta apte o no apte, s’avalua en l’apartat 2.1 l’expedient del títol professional o el de l’homologació, si s’aporta com a requisit d’ingrés?
Ho estudiaran i consultaran a la Conselleria d’Educació, però parteixen del principi del benefici a l’aspirant, per tant, probablement també es tinga en compte l’expedient del títol professional.
3.- Segons la convocatòria d’oposicions (apartat 7.2) els màsters per a l’acreditació de la tutela d’investigacions de fi de títol han de ser màsters universitaris oficials per a l’obtenció del qual s’hagen exigit, almenys, 60 crèdits ECTS, o 300 hores per a màsters de plans d’estudis anteriors, i que capacite per a la pràctica de la investigació educativa o de la investigació pròpia dels ensenyaments artístics. Quins màsters serveixen exactament i quins no?
Segons el director de l’ISEA s’acceptaran aquells màsters que tinguen relació amb el context pel qual s’han exigit, és a dir, l’àmbit de l’ensenyament i, en concret, de l’ensenyament artístic. Per tant, aquells màsters que tinguen alguna relació amb la investigació educativa, amb els ensenyaments artístics o amb la investigació de la gestió educativa s’acceptaran.
S’exceptuen el CAP o el Màster de Secundària, perquè capaciten per a la docència però no per a la investigació.
Els títols de màsters estranger han d’estar homologats a l’estat espanyol.
4.- També s’exigirà en les oposicions d’art i disseny previstes per a l’any que ve l’acreditació de la tutela de les investigacions de fi de títol?
Encara s’està estudiant aquest tema, tot i que és possible que no s’exigisca. El RD 276/2007 d’ingrés a la funció pública docent exigeix aquesta acreditació als ensenyaments i especialitats que “exclusivament” es dediquen als ensenyaments superiors. En art i disseny el professorat imparteix docència tant en l’àmbit superior com en els cicles o batxillerat artístic. A més, els màsters d’aquests ensenyaments solen estar orientats a la professionalització i no a la investigació educativa. Per tant, és possible que no siga exigit en les oposicions de l’any que ve. Però insistim, encara no està decidit.
D’altra banda, l’ISEA s’està plantejant l’adscripció dels ensenyaments artístics a les universitats. Si això va endavant sí que és possible que es requerisca el màster, DEA/suficiència investigadora o doctorat en el procés d’adscripció al professorat que elegisca impartir la docència en l’àmbit superior. És a dir, que les plantilles de professorat se separaran entre els qui opten als ensenyaments superiors i els qui opten als ensenyaments de cicles o batxillerat artístic. Tot això està encara per definir.
5.- Quina documentació cal acreditar en l’apartat 3.3.1. (publicacions) en el cas de llibres electrònics o revistes digitals?
Es faran servir els mateixos criteris que en el concurs de trasllats, és a dir:
“En el cas de documents en format electrònic, per a ser valorats hauran d’anar acompanyats per un informe en el qual l’organisme emissor certifique que en la base de dades bibliogràfiques apareix la publicació. En aquest document s’indicaran a més, les dades següents: el títol de la publicació, autor/s, data de la publicació i depòsit legal”.

Descarrega’t aquest document en pdf ací.

Guia de les oposicions a catedràtics Música i Arts Escèniques

03 juny 2016

Descarrega’t la guia elaborada pel sindicat en aquest enllaç.

Llistats provisionals d’admesos i exclosos

01 juny 2016

• Cos de mestres
• Secundària i altres cossos
• Inspecció
• Subgrup superior de secundària

CORRECCIÓ d’errades en les convocatòries d’oposicions

25 maig 2016

CORRECCIÓ d’errades de l’Ordre 12/2016, de 3 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu d’accés al cos d’inspectors d’educació.
En l’annex III, Declaració de mèrits presentats (pàgina núm. 10500), s’ha produït una errada de maquetació que afecta l’enumeració dels subapartats que conformen el barem, per la qual cosa es dirigeix els aspirants que hagen d’omplir aquest model a la pàgina web de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport http://www.ceice.gva.es, on es facilita el model esmenat.

CORRECCIÓ d’errades de l’Ordre 10/2016, de 3 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu d’accés a cos docent de subgrup superior per al cos de professors d’Ensenyament Secundari.
En l’annex IV, Declaració de mèrits presentats (pàgina núm. 10439), s’ha produït una errada de maquetació que afecta l’enumeració dels subapartats que conformen el barem, per la qual cosa es dirigeix els aspirants que hagen d’omplir aquest model a la pàgina web de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, http://www.ceice.gva.es, on es facilita el model esmenat.

CORRECCIÓ d’errades de l’Ordre 11/2016, de 3 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu per a ingrés en el cos de mestres i procediment per a l’adquisició de noves especialitats per personal funcionari del mateix cos.
En l’annex IV, declaració de mèrits presentats (pàgina núm. 10475), s’ha produït una errada de maquetació que afecta l’enumeració dels subapartats que conformen el barem, per la qual cosa es dirigix als aspirants que hagen d’omplir este model a la pàgina web de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport http://www.ceice.gva.es, on es facilita el model esmena

CORRECCIÓ d’errades de l’Ordre 13/2016, de 3 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu d’ingrés i procediment per a l’adquisició de noves especialitats en els cossos docents de professors d’Ensenyament Secundari, professors d’escoles oficials d’idiomes, professors de Música i Arts Escèniques i professors tècnics de Formació Professional.
On diu:
«Tots els exercicis de l’especialitat anglés es realitzaran en aquest idioma»;
Ha de dir:
«Tots els exercicis de les especialitats d’idiomes es realitzaran en l’idioma de l’especialitat per la qual es participa»

País Valencià: convocades les oposicions de catedràtics de Música i Arts Escèniques

19 maig 2016

ORDRE 15/2016, de 16 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca el procediment selectiu d’ingrés al cos de catedràtics de Música i Arts Escèniques.

Canàries: convocatòria de les oposicions las cossos de secundària 2016

12 maig 2016

ORDEN de 10 de mayo de 2016, por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso y acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores Técnicos de Formación Profesional, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias, correspondientes a las Ofertas de Empleo Público de los años 2015 y 2016.

País Valencià: convocatòria d’oposicions 2016

06 maig 2016

• ORDRE 10/2016, de 3 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu d’accés a cos docent de subgrup superior per al cos de professors d’Ensenyament Secundari.
• ORDRE 11/2016, de 3 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu per a ingrés en el cos de mestres i procediment per a l’adquisició de noves especialitats per personal funcionari del mateix cos.
• ORDRE 12/2016, de 3 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu d’accés al cos d’inspectors d’educació.
• ORDRE 13/216, de 3 de maig, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es convoca procediment selectiu d’ingrés i procediment per a l’adquisició de noves especialitats en els cossos docents de professors d’Ensenyament Secundari, professors d’escoles oficials d’idiomes, professors de Música i Arts Escèniques i professors tècnics de Formació Professional.

País Valencià: oferta pública d’ocupacio docent 2016

03 maig 2016

DECRET 52/2016, de 29 d’abril, del Consell de la Generalitat, pel qual s’aprova l’oferta d’ocupació pública de personal docent no universitari dependent de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport de la Generalitat per a l’any 2016.

Extremadura: convocatòria de les oposicions del cos de mestres de 2015

29 abril 2016

Resolución de 27 de abril de 2016, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se convoca procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros y para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios del mencionado cuerpo.

Aragó: convocatòria d’oposicions 2016

22 abril 2016

ORDEN ECD/328/2016, de 20 de abril, por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso y acceso al Cuerpo de Maestros y procedimiento para la adquisición de nuevas especialidades por los funcionarios del mencionado Cuerpo.

Aragó: oferta d’ocupació pública docent 2016

20 abril 2016

• DECRETO 42/2016, de 19 de abril, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público para el año 2016 de personal docente no universitario.
• DECRETO 41/2016, de 19 de abril, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba la Oferta adicional a la Oferta complementaria de la Oferta de Empleo Público del 2011 correspondiente al personal docente no universitario.

Múrcia: convocatòria d’oposicions del cos de mestres 2016

15 abril 2016

Orden de 11 de abril de 2016, de la Consejería de Educación y Universidades, por la que se establecen las bases reguladoras y la convocatoria de los procedimientos selectivos para el ingreso en el Cuerpo de Maestros y la adquisición de nuevas especialidades para funcionarios de carrera del mismo Cuerpo, a celebrar en el año 2016, y por la que se regula la composición de las listas de interinidad para el curso 2016-2017.

Castella-la Manxa: convocatòries d’oposicions del cos de mestres 2016

15 abril 2016

• Resolución de 07/04/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se convoca concurso-oposición para el ingreso en el Cuerpo de Maestros por el turno de personas con discapacidad, procedimiento para que los funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros puedan adquirir nuevas especialidades y procedimiento de selección de aspirantes a puestos de trabajo docente en régimen de interinidad.
• Resolución de 07/04/2016, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se convoca concurso-oposición para el ingreso en el Cuerpo de Maestros por el turno libre, procedimiento para que los funcionarios de carrera del Cuerpo de Maestros puedan adquirir nuevas especialidades y procedimiento de selección de aspirantes a puestos de trabajo docente en régimen de interinidad.