-
Inspecció educativa
- La plantilla de la inspecció educativa a cada Direcció Territorial data dels anys 80. Cal un augment de les plantilles per tal de donar resposta a les noves
funcions i atribucions assignades segons el Decret 80/2017 que regula l’actuació, el funcionament i l’organització de la inspecció d’educació del País Valencià.
- Desplegament del decret d’inspecció per tal de concretar les actuacions necessàries a desenvolupar.
- Establir protocols d’avaluació eficient i efectiva de la inspecció educativa.
- Incentivar la investigació com a tasca que acompanya l’acció inspectora per tal d’implementar i fomentar als centres pràctiques educatives innovadores.
- Fomentar el treball en equip de les persones inspectores per tal de portar de forma més col·legiada les seues funcions i disposar una millora atenció als centres educatius.
- Potenciació dels equips de referents per àrees específiques a les diferents direccions territorials.
- Distribució dels centres d’actuació des d’un criteri geogràfic i tenint en compte les adscripcions entre els centres educatius per tal de facilitar la transició de l’alumnat entre etapes educatives i poder tindre així una visió àmplia de tot el sistema educatiu i dels diferents serveis educatius que es desenvolupen.
- Col·laborar en la formació del professorat, tant inicial com contínua.
- Revisió i reducció de les tasques burocràtiques associades actualment a la inspecció educativa.
- Independència del Cos Inspecció Educativa dels poders polítics. No a la designació lliure de les persones amb càrrecs. Cap Inspecció General i Cap Inspecció Territorial d’Educació amb l’aplicació de criteris objectius.
- Foment de la retroalimentació entre la Inspecció i l’Administració Educativa per a conéixer i millorar el funcionament del sistema educatiu i la participació
de la comunitat educativa.
- Afavorir l’autonomia dels centres des de la inspecció educativa.
- Unificar els diferents programaris informàtics per agilitzar les gestions de la inspecció educativa.
- Assegurança específica de cobertura per al professorat que l’exercici de les seues funcions comporte desplaçament (inspecció educativa, personal assessor
CEFIRE, professorat itinerant/compartit, SPES…)
- Revisió de les indemnitzacions per raó de servei i gratificacions per serveis extraordinaris.
- Priorització de les tasques d’assessorament als centres i de la funció d’acompanyament en els processos educatius. La Inspecció educativa ha de ser propera a tots els membres de la comunitat educativa.
- Pla formatiu específic i continu per a la inspecció educativa.
- Possibilitat de l’exercici de la docència en centres educatius, sempre amb caràcter temporal i sense que això supose modificació alguna de la situació administrativa dins de la inspecció.
- Millora del sistema d’accés a la funció inspectora centrat en la demostració d’aptituds per a l’exercici de la inspecció, sobre un temari eminentment pràctic centrat en les tasques que són pròpies de la inspecció. La fase de pràctiques haurà de tindre la mateixa duració que en la resta de convocatòries d’accés a la docència.
- Requisit de la Capacitació del valencià en tots els procediments de provisió de la Inspecció Educativa.
Top
