STEPV proposa una aplicació progressiva de les plantilles per incorporar millores

Aquest matí ha tingut lloc la Mesa Sectorial per a tancar la negociació de l’ordre de plantilles docents que substituiran els acords. STEPV ha plantejat una qüestió prèvia per incorporar les millores proposades pels sindicats i negociar amb la Conselleria d’Hisenda una aplicació progressiva de l’ordre, com es va fer amb els acords de plantilles, de manera que es puguen aplicar pressupostàriament les millores.

Recordem que les noves plantilles són d’aplicació el curs que ve i que el pressupost disponible per a fer-ho pràcticament és el mateix que el pressupost previst per als acords (la Conselleria ha informat que es contractaran 157 docents més que en els acords).
La diferència respecte els acords és que hi ha una reordenació de les dotacions de professorat, on unes tipologies de centres o etapes educatives guanyen plantilla en detriment d’altres etapes.

Per tant, moltes de les propostes sindicals, tant per mantindre les mateixes condicions que els acords com per a millorar-les no tenen cabuda en el pressupost del curs que ve.

La Conselleria ha contestat que avui s’ha de tancar la negociació i que en l’ordre es preveu la possibilitat de modificar en qualsevol moment les plantilles docents. Tanmateix, per al Sindicat, deixar en mans de futuribles i de la voluntat política de l’administració no garanteix que s’implementen millores si no estan prèviament recollides i, per tant, blindades, en la proposta d’ordre.

A continuació, STEPV ha tornat a plantejar les propostes per igualar i millorar els acords de plantilles en totes les etapes educatives i ha comptat amb la participació en la delegació del sindicat d’equips directius i professorat de les escoles d’educació infantil de 1r cicle i de les escoles oficials d’idiomes.

Algunes de les propostes que ha traslladat el Sindicat són, entre d’altres:
- Dotar d’una plantilla mínima els centres de caràcter singular i els preferents que atenen alumnat amb diversitat funcional, com establien els acords.
- Recuperar tots els llocs de treball retallats en la proposta d’ordre, respecte als acords, en tots els centres d’infantil, primària, secundària i FP.
- Recuperar totes les hores de coordinació retallades en la proposta d’ordre, respecte als acords, en secundària, batxillerat i formació professional.
- En Formació de Persones Adultes, establir una plantilla d’equips directius com en els IES i incorporar professorat d’orientació educativa.
- En EOI, s’ha aconseguit finalment que es computen les matrícules d’alumnat per a la composició dels equips directius. El Sindicat ha tornat a proposar que es blinden 2 hores per a les caporalies de departament com a mínim, per evitar greuges comparatius. Igualment ha tornat de demanar mantindre les figures d’equip directiu que retalla la proposta d’ordre.
- Per al conjunt dels ensenyaments de règim especial també s’ha aconseguit que hi haja personal d’Orientació Educativa en les UEO per atendre’ls.
- En conservatoris, l’assignatura “Idiomes aplicats al cant” s’adjudicarà a professorat de les EOI en aquelles localitats amb presència dels dos ensenyaments. STEPV ha tornat a insistir en l’augment de les hores de caporalia i direcció, la incorporació de la figura del clavecinista acompanyant, el desglossament de la dedicació del pianista acompanyant, guitarra flamenca i cantaor. També s’ha demanat que hi haja una coordinació entre funció pública i educació per tal de poder establir unes ràtios i plantilles per al Personal d’Administració i Serveis (PAS) dels centres educatius

El Sindicat ha manifestat que si no s’aconsegueix un compromís de poder implementar aquestes propostes no avala la proposta d’ordre de plantilles, perquè finalment, tot i reconèixer que hi ha millores en alguns sectors i etapes educatives, hi ha un clar empitjorament en d’altres, respecte als acords signats per tots els sindicats en 2023.

En el torn obert, la Conselleria ha contestat les qüestions plantejades pel Sindicat en els termes següents:

- Comissió de Seguiment de l’Acord de Professorat Interí (CSAI): s’està treballant per a convocar-la i poder treballar entre altres qüestions,
- Professorat de les 19 especialitats d’FP que no tenen titulació universitària: s’abordarà en el marc de la CSAI.
- Màster FP: s’han posat en contacte amb les Universitats perquè torne a oferir-se al País Valencià el màster de Pedagogia per a les especialitats de Sectors Singulars, que està sense oferir des del 2022.
- Problemàtica en el concurs de trasllats: sobre els problemes concrets que està ocasionant la renúncia al CT s’ha ampliat el termini fins al 18 per a poder anar esmenant errors. També s’ha publicat una actualització del llistat de destins provisionals, ja que no apareixien les persones d’altres Comunitats que han obtingut destí al País Valencià
- Playas d’Orihuela: L’Administració ha garantit que el centre Playas d’Orihuela tindrà equip directiu i professorat per a començar amb normalitat la setmana que ve.