STEPV critica, entre altres, que la Conselleria haja eliminat la igualtat del decret de convivència

Aquest matí s’ha negociat un nou decret de convivència que es complementarà amb una ordre pròximament. Amb aquesta nova regulació queda derogat el DECRET 195/2022, d’11 de novembre, del Consell, d’igualtat i convivència en el sistema educatiu valencià.

Respecte a la nova normativa, demanem més recursos de tota classe per afrontar les problemàtiques derivades de la convivència en els centres educatius

STEPV reclama la recuperació del desplegament sobre la igualtat en el decret i un enfocament educatiu en la resolució de problemes, basat en mesures de caràcter preventiu i restauratiu, amb actuacions primerenques per evitar conflictes i buscar la reflexió sobre les conseqüències de les accions i la reparació del dany causat, evitant d’aquesta manera conductes disruptives en l’alumnat que són malauradament les que més perjudiquen el dia a dia en les aules.

La Conselleria actual ha eliminat el concepte d'igualtat de pràcticament tot el document. No hi ha tampoc regulació sobre l’Observatori de la Igualtat. El sindicat ha criticat aquesta supressió perquè, encara que ha tingut poca vigència, cal un òrgan d’aquest tipus per ajudar als centres educatius per fer front els problemes de convivència.

Per contra, observem un excés de mesures punitives per a corregir conductes inadequades en l’alumnat. D’altra banda, el decret defineix clarament els deures dels membres de la comunitat educativa, però no detalla els passos o protocols a seguir davant situacions de conflicte, ni té en compte mecanismes de mediació concreta per revertir situacions de conflicte, ens aboca a mesures disciplinàries de caràcter punitiu.

També defineix clarament quins seran els òrgans de participació, però no explicita com es realitzaran i es farà un seguiment d’aquelles activitats de sensibilització tan necessàries per a una convivència positiva entre tota la comunitat educativa.

Respecte a la nova normativa, demanem més recursos de tota classe per afrontar les problemàtiques derivades de la convivència en els centres educatius. Les conductes contràries s’han de resoldre amb el suport de diferents professionals sanitaris, educadors socials, psicòlegs,etc. Com que impliquen al conjunt de la societat, sobretot en les conseqüències que es deriven, cal que hi intervinguen altres conselleries, no només la d’educació i, també, altres administracions.

És cert que el decret arreplega legislació posterior a l’any 2022, però també introdueix regulacions més específiques sobre l’autoritat del professorat i la restricció de l’ús de dispositius mòbils. Respecte als dispositius mòbils, el sindicat considera que s’ha d’especificar si es tracta de telèfons mòbils o d’altres aparells com ara tauletes o ordinadors portàtils. Si parlem de telèfons, entenem la restricció o la regulació; però si parlem d’altres eines digitals, suggerim que la Conselleria ha d’invertir-hi i advertim que l’anunci general de limitar-ne l’ús no implique que la Conselleria deixe d'invertir en eines digitals.

El Sindicat ha demanat també que es valore si la sobrecàrrega de feina a l’hora de sancionar o d’obrir expedients o de planificar treball extra a l’alumnat sancionat és realment profitosa, que contribueix a millorar la convivència als centres educatius. Però si es determina que són procediments que no funcionen realment, s’hauria de buscar altra solució.

El decret també assegura que el professorat tindrà assessorament jurídic. Per aclarir-ne l’abast, hem sol·licitat que s’especifique com la Conselleria assistirà jurídicament als docents en cas de necessitat.

Finalment, trobem a faltar la periodicitat en la revisió i actualització del decret de convivència, caldrà que s’indique com i amb quina periodicitat es revisarà i actualitzarà el decret per adaptar-lo a les necessitats i canvis dels centres educatius i la societat mateixa.

---