Pagues extra
Tutorial per emplenar la calculadora
Pagues extra
Assemblea informativa sobre la reclamació de les pagues extres completes
Drets de les dones
Propostes didàctiques 25N - 2025
El professorat valencià es mobilitza el 20N per a exigir millores en les condicions laborals
Adjudicacions d’inici de curs 2025
Normativa
Vaga 23-M
Vaga 2024 - La comunitat educativa del País Valencià diu prou al conseller Rovira
Vaga 23-M
El sindicat Contee de Brasil dona suport a la vaga del 23 de maig
Vaga 23-M
La Confederació d’Educadors Americans dona suport a la vaga del 23 de maig
Vaga 23-M
La Xarxa Educació i Memòria dona suport a la vaga del 23 de maig
Vaga 23-M
La Intersindical Catalana dona suport a la vaga del 23 de maig
Vaga 23-M
La PAH dona suport a la vaga del 23 de maig
Vaga 23-M
La Plataforma per l’Ensenyament Públic manté la vaga després de reunir-se amb el conseller Rovira
Assemblea sobre les comissions de servei 2024
Assemblea sobre el concurs autonòmic de Secundària
Vaga 23-M
La Confederació STES dona suport a la vaga del 23 de maig
Vaga 23-M
Sindicats internacionals donen suport a la vaga del 23 de maig
Vaga 23-M
Calfant motors per a la vaga del 23 de maig!
Vaga 23-M
Per què farem vaga el pròxim 23 de maig?
Vaga 23-M
Concentracions als centres docents per la vaga educativa del 23 de maig
Vaga 23-M
Calendari d’accions per la vaga en l’ensenyament del 23 de maig
El professorat es pronuncia sobre la llei d’arraconament del valencià en les Corts Valencianes
STEPV participa a la Trobada d’Escoles en Valencià de València
Vaga 23-M
STEPV denuncia que el secretari autonòmic d’Educació es burla del professorat
Vaga 23-M
La Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic anuncia vaga d’ensenyament el 23 de maig
Vaga 23-M
STEPV respon al conseller d’Educació
Protestes contra les retallades del Consell en les EOI
Congrés d’Ensenyament STES 2024 - “Ensenyar, aprendre, aplicar per a transformar”
Vaga 23-M
STEPV convoca assemblees entre el 15 i el 18 d’abril per decidir si hi ha vaga en Educació
Concentració “Violència zero. Per un bon clima dins i fora de les aules”
STEPV no descarta la convocatòria d’una vaga en l’ensenyament
Debat ILP Per la baixada de Ràtios en les Corts
Espai Freire
Paraules d’alliberament
Oposicions
Temaris d’oposicions vigents des del febrer de 2012
Borses de treball
Comunitats Autònomes
Borses de treball
Mobilitza’t
Vine en bus a les mobilitzacions de la vaga de l’11 de desembre
Tens fins el 9 de desembre per inscriure’t en els formularis que penjarem al web
STEPV fa una crida al conjunt del professorat i a la comunitat educativa perquè secunden massivament la jornada de vaga i les mobilitzacions convocades, per deixar clar que no hi haurà normalitat educativa mentre el Govern valencià no aborde de manera decidida la bretxa salarial, la sobrecàrrega de treball i la necessitat de millorar les plantilles, els espais educatius i les condicions de treball, així com la potenciació del valencià a l’ensenyament.
La jornada començarà amb concentracions a les comarques a les 9:30h i després amb una manifestació a les 12h a València. També hi haurà manifestació a les 18h convocada per la Plataforma per l’Ensenyament Públic.
Els autobusos eixiran després de les concentracions de cada comarca cap a la manifestació de les 12h a València per tornar en acabar al punt de recollida. Si hi ha possibilitat (heu de respondre en una pregunta del qüestionari) l’autobús tornarà als punts inicials després de la manifestació de la vesprada.
En tindre tots els formulari us informarem del punt d’eixida i de l’horari final.
Finalització inscripció: 9 de desembre
Places limitades (prioritat persones afiliades)
Clica ací per apuntar-te als busos de la intercomarcal de València.
Clica ací per accedir per apuntar-te als busos de la intercomarcal d’Alacant.
Etiquetat com a
Convocatòries
Publicat el catàleg definitiu dels centres d’Infantil, Primària, Educació Especial i la convocatòria de modificació de jornada escolar
Comissions de serveis
Publicada al DOGV la convocatòria de comissions de serveis específiques
- RESOLUCIÓ de 3 de desembre de 2025, de la Direcció General de Personal Docent, per la qual es convoca el procediment per a la selecció i el nomenament, mitjançant comissió de servicis, de personal funcionari docent per a la cobertura de llocs específics en centres públics de titularitat de la Generalitat Valenciana.
Places convocades:
I. Centres de Formació de Persones Adultes dels establiments penitenciaris
II. Seccions d'Educació Secundària que atenen en establiments penitenciaris o residències socioeducatives
III. El Centre Específic d'Educació a Distància (CEED)
IV. Unitats especialitzades d'orientació
Termini:
Serà de deu dies hàbils, comptats a partir de les 10.00 hores de l'endemà de la publicació d'esta resolució en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.
Etiquetat com a
Mobilitza’t
STEPV dona suport a la campanya de testimonis de docents perquè expliquen els problemes laborals el dia de la vaga
El sindicat s’uneix a la iniciativa de Docents en Lluita per recollir i fer públiques les opinions i queixes del professorat
L’11-D es difondran els missatges enviats a: .(JavaScript ha d'estar habilitat per veure aquesta adreça de correu electrònic) i @lluitaeducaciopublica (Instragram).
Des de la plataforma Docents en Lluita, s’impulsa una acció col·lectiva per recollir testimonis, queixes, reclamacions i reivindicacions del professorat davant la situació actual als centres educatius. L’objectiu és fer visible el malestar estructural i donar veu a les persones que el pateixen. La iniciativa té el suport d’STEPV qui fa una crida a col·laborar en totes les accions. La idea és aprofitar les concentracions de la jornada de vaga del proper 11D per fer-ho públic i donar-li major repercussió social, institucional i mediàtica. Per això, la plataforma del professorat demana ajuda en la difusió d’aquesta iniciativa entre els membres dels claustres. Els testimonis poden ser una peça clau per donar veu al professorat i ajudar a fer que la realitat educativa de mancança de recursos i saturació siga escoltada. El dia 11 de desembre es procedirà a la lectura i difusió dels missatges enviats als següents contactes: .(JavaScript ha d'estar habilitat per veure aquesta adreça de correu electrònic) @lluitaeducaciopublica (Instragram).
Amb posterioritat, totes les propostes, opinions i queixes es publicaran a través dels mitjans digitals de la plataforma.
Etiquetat com a
Jornada Escolar
Modificació de la jornada escolar
Anuncis
Persona seleccionada en el procediment selectiu convocat per l’Orde 7/2019, de 28 de febrer de 2019
Convocatòries
Convocatòria del procediment per a la selecció i el nomenament, mitjançant comissió de servicis, de personal funcionari docent per a la cobertura de llocs específics
DOGV de 05/12/2025, Núm 10255
Ocupació pública al DOGV
Ofertes d’ocupació pública al DOGV
Mobilitza’t
La Plataforma en defensa de l’Ensenyament Públic crida a la vaga de l’11D i convoca manifestacions a València, Castelló i Alacant
Les entitats celebren que Rovira ja no siga el Conseller però anuncien que l’escola pública mereix dignitat i per això donen suport a la primera jornada de vaga de l’11 de desembre.
La Plataforma eixirà de nou al carrer de vesprada el pròxim dia 11 de desembre donant suport a la vaga sindical convocada per al mateix dia. Per la defensa de la llengua, unes condicions laborals dignes, millors infraestructures i en definitiva per la defensa d’un ensenyament públic de qualitat, la Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic crida a tota la comunitat educativa per a participar en les manifestacions convocades ja de vesprada a les 18’00 hores en les tres capitals de província.
Les manifestacions convocades per la Plataforma seran a les 18h
Concretament a:
Alacant: Des de les escales de l’IES Jorge Juan a Casa de les Bruixes
Castelló: Plaça Aules (inici i fi)
València: Des de Pl. San Agustí a Pl. Mare de Déu,
En finalitzar cadascuna de les manifestacions la Plataforma llegirà un manifest unitari denunciant les condicions precàries en què treballa el professorat i la manca de recursos per atendre adequadament l’alumnat. A més denunciarà les polítiques lingüístiques actuals, reclamant una reforma legislativa per garantir la protecció i el foment del valencià en els centres educatius.
La millora de les instal·lacions educatives és una altre dels punts de convocatòria de vaga i manifestacions. La Plataforma subratlla que, a més de la recuperació dels 121 milions d’euros retallats en infraestructures, és urgent que es rehabiliten els centres afectats per la DANA, que molts hi continuen en condicions pèssimes.
La Plataforma anuncia que, si la Conselleria d’Educació i el nou govern valencià no prenen mesures immediates, les mobilitzacions continuaran, i hi haurà més jornades de vaga. A més, si la situació no millora, les protestes podrien derivar en una vaga indefinida que podria allargar-se fins a la fi del curs escolar.
Etiquetat com a
Mobilitza’t
Posa’t de verd per la millora de les condicions laborals i de l’Escola Pública
Pots adquirir una samarreta verda amb el lema “Estimem l’escola pública” per lluir durant les mobilitzacions d’aquest curs.
El curs 2025/26 serà el curs de les mobilitzacions per la millora de les condicions laborals de les treballadores i treballadors de l’ensenyament, és per això que hem decidit visibilitzar-ho amb samarretes amb el lema “Estimem l’escola pública” per poder omplir de verd els centres i els carrers en el calendari mobilitzacions que tenim previstes.
Si esteu interessades o interessats a fer-ne una comanda, podeu emplenar el formulari i ens posarem en contacte amb vosaltres, perquè passeu a recollir-les a les nostres seus de València, Castelló i Alacant, o a les nostres seus comarcals (podeu veure l’horari de les seus ací
El preu de la samarreta és de 6 euros.
Mobilitza’t!
Etiquetat com a
Llengua
Les vulneracions lingüístiques augmenten amb l’educació com a principal focus per l’aplicació de la Llei Rovira
L’informe 2025 alerta que un 30,5% de les vulneracions tenen origen en l’àmbit educatiu, seguit de l’administració pública (25,3%)
El nou informe de vulneracions dels drets lingüístics al País Valencià realitzat per Escola Valenciana i altres entitats ha recollit, en aquesta edició, fins als 153 casos, amb especial incidència de les vulneracions relacionades amb l’aplicació de la llei educativa 1/2024. La mal anomenada llei de ‘llibertat educativa’ ha esdevingut la protagonista de les vulneracions arran de la seua aplicació, constatant una afectació directa a la llengua en l’àmbit educatiu.
Així es desprén de l’informe que Escola Valenciana, Plataforma per la Llengua, Acció Cultural del País Valencià, ACV Tirant lo Blanc, CCOO PV, Intersindical Valenciana, FE CCOO PV, BEA, SEPC, STEPV, Associació d’Escriptors en Llengua Catalana (AELC), Plataforma pel Dret a Decidir, Societat Coral el Micalet, Federació d’Instituts d’Estudis Comarcals, ACICOM, Unió de Cooperatives d’Ensenyament Valencianes (UCEV) i -NOS han presentat aquest nou informe a la seu del Síndic de Greuges, a Alacant, assenyalant la importància que hui, Dia dels Drets Lingüístics al País Valencià, s’atenguen les vulneracions i reivindique la normalització del valencià per avançar en la seua desaparició.
Enguany, la principal novetat és el canvi radical en la tipologia de vulneracions: l’àmbit educatiu esdevé el primer àmbit de conflicte, representant més d’un 30% del total de vulneracions rebudes, un increment estretament vinculat a la Llei Rovira, que ha generat problemes greus de garantia de drets lingüístics en aquest àmbit.
Canvis en les tendències
A més d’aquest augment significatiu de queixes rebudes en l’àmbit educatiu, cal destacar alguns canvis en les tendències respecte a informes d’anys anteriors, com que les comarques centrals, estan ara en el punt de mira.
Fins ara, les comarques del sud eren les que presentaven més vulneracions. No obstant això, enguany, hem observat un canvi en aquesta tendència, amb un increment de les vulneracions a les comarques centrals. Això posa de manifest que, encara que els problemes siguen arrelats a tot el territori, l’abast de la problemàtica s’ha estés i cal posar-hi més atenció.
Sorprenentment, també hem detectat un augment de les vulneracions en el sector privat. Aquest fet pot ser indicatiu que les persones són cada cop més conscients de les seues possibilitats de denúncia i de la necessitat de defensar els seus drets lingüístics en tots els àmbits.
Malgrat alguns canvis en les tendències, també trobem alguns indicadors que es mantenen, les institucions públiques continuen sent un dels principals focus de vulneracions. El canvi de govern amb el suport de PP i VOX sembla haver contribuït a aquesta situació, amb més incidències documentades en els darrers mesos. La presència de llengua castellana en els serveis públics i la dificultat d’accés a la informació en valencià són algunes de les problemàtiques més destacades.
Un treball conjunt
Les entitats recorden que l’informe és fruit d’un treball conjunt i ampliat, que enguany incorpora major varietat d’agents socials i culturals que aporten casos i informació contrastada. El resultat és un diagnòstic detallat, que permet identificar patrons de vulneració, zones especialment afectades i administracions que no garanteixen els drets lingüístics.
A més, les organitzacions han aprofitat la presentació per a reivindicar que la Generalitat recupere l’Oficina de Drets Lingüístics, però ara amb capacitat sancionadora, una demanda que ja figurava a l’informe de 2024 i que continua pendent.
En qualsevol cas, les entitats continuaran treballant i acompanyant la ciutadania que ho precise per a fer valdre els seus drets lingüístics. “Reiterem el nostre compromís a continuar treballant per un model social i institucional que respecte i promoga la llengua i la cultura valenciana, i esperem que la Generalitat Valenciana prenga les mesures necessàries per a protegir aquests drets amb la mateixa fermesa amb què ho fa en altres àmbits”, ha manifestat Esteve Juan, membre de l’Equip directiu d’Escola Valenciana.
Etiquetat com a
Mobilitza’t
11D Totes a la vaga!! - Primera vaga educativa del curs
Mobilitza’t
L’acord entre Conselleria i el Comitè de Vaga d’experts i especialistes se signarà el dia 9 de desembre
Una vegada que s’ha nomenat la nova consellera d’educació i la Conselleria ha deixat d’estar en funcions, ja es pot procedir a la signatura
Com ja es va informar, la Conselleria d’Educació, com tot el Consell, es trobava en funcions des de la dimissió de Carlos Mazón, un fet que ha ajornat la signatura de l’acord entre el professorat expert d’FP i
especialista de règim general en vaga indefinida des del 3 de novembre.
La convocatòria de la vaga indefinida i el seguiment massiu d’aquesta ha sigut la clau per arribar a un acord
Una vegada ha pres possessió el nou govern, la Conselleria ha fixat el 9 de desembre com a data per a signar l’acord i enviarà pròximament el document definitiu, tot i que han informat que s’han acceptat les darreres propostes del col·lectiu, fonamentalment que els contractes estiguen modificats com a molt tard el 15 de desembre, per tindre garanties que s’aplicarà l’acord de forma immediata.
El Comitè de Vaga esperarà la signatura de l’acord per a desconvocar la vaga indefinida, però tot apunta que el document definitiu serà acceptat pel col·lectiu i, finalment, es procedirà a la desconvocatòria de la vaga.
El professorat expert i especialista celebra que, finalment, la Conselleria ha negociat una solució per al col·lectiu. En eixe sentit la convocatòria de la vaga indefinida i el seguiment massiu d’aquesta ha sigut la clau per arribar a un acord amb l’administració.
Etiquetat com a
Adjudicacions 2025/26
Llistat adjudicació del 4 de desembre - Secundària i resta de cossos
Meses de negociació
Informació sobre la Mesa Sectorial del Decret de formació del professorat
Des del Sindicat valorem que el decret reconeix la importància de la formació permanent, però no garanteix els mecanismes necessaris perquè siga un dret real. La formació docent no pot dependre de l’esforç individual: cal assegurar gratuïtat efectiva, formació dins l’horari laboral i permisos, llicències i indemnitzacions que eviten que siga una càrrega afegida al professorat.
El decret hauria d’expressar amb claredat que la formació és una eina estratègica per reforçar un model d’escola pública arrelada al territori, en valencià, coeducadora, inclusiva i democràtica. En aquest sentit, és imprescindible que el text establisca que la Xarxa CEFIRE és un servei públic no externalitzable, i que prioritze línies com la política lingüística, el foment del valencià, la coeducació, la lluita contra la discriminació, la memòria democràtica i la salut laboral, especialment davant la sobrecàrrega administrativa i els riscos psicosocials existents.
Defensem un model de formació públic, gratuït, democràtic, connectat amb les necessitats reals dels centres, que consolide una escola en valencià, inclusiva i coeducadora
Cal reforçar la participació real del professorat en la planificació, el seguiment i l’avaluació de la formació. Els òrgans previstos pel decret corren el risc de ser poc operatius si no garanteixen una presència significativa i estable de les organitzacions sindicals.També reclamem el reconeixement explícit al decret les entitats col·laboradores sense ànim de lucre, les universitats i altres actors que formen part del teixit educatiu valencià.
Quant al sistema de microcredencials i al registre únic, poden ser útils si tenen criteris pedagògics, però no han de generar burocràcia ni mecanismes de control individual. Per això reclamem participació sindical en el catàleg de microcredencials, emissió també per les universitats, inscripció automàtica i la garantia que no s’utilitzen amb finalitats competitives ni d’avaluació individual.
Pel que fa a la Xarxa CEFIRE, la reforma només serà viable amb una xarxa dotada de recursos suficients. El decret hauria d’establir plantilles mínimes, finançament garantit per CEFIRE, processos transparents de provisió de llocs i compensacions horàries i econòmiques per a les funcions de direcció i secretaria. Sense aquests recursos, el decret no podrà desplegar-se amb equitat territorial.
Finalment, és imprescindible un compromís pressupostari estable i la negociació de totes les normes de desplegament en la Mesa Sectorial. La formació docent necessita estabilitat i planificació, no dependència de decisions discrecionals. Defensem un model de formació públic, gratuït, democràtic i connectat amb les necessitats reals dels centres, que consolide una escola pública valenciana en valencià, inclusiva i coeducadora.
Calendari de negociacións:
La Conselleria enviarà als sindicats un calendari de negociació on s'inclouran les ordres que despleguen aspectes concrets del decret.
Torn obert:
- Descontent per l'endarreriment un curs de la formació pedagògica per a professorat sense titulació universitària. Estan estudiant l'avançament, però ha de ser dintre de l'encaix normatiu vigent.
- Periodicitat de convocatòries d'assessories. S'especificarà en les ordres.
- Curs de formador de formadors. Sí que hi haurà aquesta formació específica.
- Plantejament d'una figura mixta de professorat que fa una part lectiva i l'altra vinculada als CEFIRE. Hi ha una proposta damunt la taula que estan estudiant.
- El Sindicat ha demanat un informe sobre els impagaments de les dietes d'assessories digitals d'anys enrere per conéixer l'abast de la situació actual i ha reclamat el pagament immediat de tot allò que reste pendent.
Etiquetat com a
Adjudicacions 2025/26
Llistat adjudicació del 4 de desembre - Mestres
Adjudicacions 2025/26
Llistat adjudicació del 4 de desembre - Llocs oferits definitius
Contínues
Adjudicació 4 de desembre
Condicions laborals
La Conselleria derogarà l’actual Acord de Professorat Interí i publicarà una ordre restrictiva per a les comissions de serveis
La Conselleria d’Educació ha fet públics els esborranys dels projectes d’ordre per a les comissions de serveis i per a la gestió i configuració de les borses docents, incloent canvis substancials que limiten i restringeixen ambdós qüestions.
Animem el professorat a presentar al·legacions
Fins l’11 de desembre es poden fer aportacions a través de consulta pública i, per tant, animem al professorat a esmenar els documents i mostrar el descontent.
Ordre professorat interí
En primer lloc, la DGPD pretén substituir l’actual Acord de Professorat Interí per una ordre, una vessant normativa que limita la capacitat negociadora dels sindicats en Mesa Sectorial. Ja ho van fer amb les plantilles i ara és, malauradament, el torn de les borses de professorat.
S’establiran tres modalitats d’accés a les borses:
- Oposicions. S’haurà d’aprovar com a mínim la primera prova tot i tenir una titulació vinculada directament a l’especialitat.
- Borses extraordinàries. S’obriran quan es considere que no hi ha personal suficient en una especialitat.
- Borses obertes. Però sense cap tipus de baremació per a ordenar l’entrada i configuració posterior de la llista. L’ordre vindrà delimitat per la data i hora de la sol·licitud.
Pel que fa al requisit de valencià, en la redacció no s’inclou la possibilitat d’acreditar-se amb la Capacitació de valencià o el Diploma de Mestre.
A més, hi da dues penalitzacions a considerar perquè suposen l’exclusió de la borsa:
- No pot estar-se desactivat per un període superior a 2 anys.
- L’abandonament del lloc de feina. El problema pot vindre per les discrepàncies d’interpretació que de vegades es fan de la Circular 1/2025 que concreta els permisos i llicències del professorat recollits en el Decret 234/2022.
D’altra banda, no s’ha aprofitat l’ocasió per incloure en la redacció les places conegudes com a vacants afectades (alliberaments polítics, sindicals, comissions de serveis especials, etc.), delimitant la durada dels nomenaments, qüestió que comporta any rere any problemes d’interpretació per part de la Conselleria i les Direccions Territorials que estableixen en alguns casos la finalització arbitràriament per al 30 de juny, quan ha de ser el 31 d’agost, sempre que el titular no s’incorpore.
Tampoc s’ha canviat la redacció pel que fa a la finalització dels nomenaments de les vacants amb pressa de posterior al 31 de desembre, que seguiran finalitzant el 30 de juny.
Una altra qüestió que hauran d’aclarir és l’ordenació de les borses pel que fa als integrants que tenen serveis prestats. Per un costat, indica que serà l’actual però, posteriorment, diu «ordenados por el tiempo de servicio reconocido en la bolsa». Per cert, cap dels dos esborranys han sigut facilitats a la ciutadania en valencià.
Finalment, en la Disposició Addicional Segona, s’arbitra que la Conselleria podrà oferir places a aspirants d’altres borses relacionades quan en l’especialitat no hi ha personal docent disponible, però no es concreta de quina manera es farà. Seran oferides en les adjudicacions contínues o seran nomenaments discrecionals? Tampoc hi ha cap concreció sobre les adjudicacions contínues ni de Difícil Cobertura pel que fa a la periodicitat, els terminis, els períodes on no hi haurà, etc.
Comissions de serveis
En segon lloc, es planteja un projecte d’ordre per a regular les comissions de serveis del personal dependent de la GVA. El Sindicat considera innecessària la publicació d’aquesta ordre que, a més, limitarà la negociació anual de cada convocatòria, establint una sèrie de condicionants que hauran d’acomplir-se per ser normativa de rang superior.
Pel que fa als participants no trobem fins la Disposició Addicional Segona la possibilitat que professorat d’altres territoris puga participar («podrà conceder»), pel que sembla que la participació de gent d’altres territoris no estarà garantida tots els anys.
Les causes per sol·licitar comissions de serveis s’han vist reduïdes, tot i que és cert que l’ordre contempla la possibilitat d’incloure’n altres. Trobem a faltar les agressions a docents, les víctimes de terrorisme o els tractaments de fertilitat.
Es manté l’Interés Professional, però amb canvis substancials. S’inclou la valoració motivada de la direcció del centre com a aspecte baremable i els mèrits solament són aquells que l’administració pot contrastar sense aportació de documentació justificativa (antiguitat, titulacions, idiomes, CDD i valoració de la direcció), el que comporta tindre un barem molt limitat i que no recull per exemple les publicacions, l’acció tutorial, les coordinacions, l’experiència com a membre de tribunal, l’exercici en altres lloc de l’administració, la formació permanent, etc. A més, hi haurà una reserva del 10% de les places oferides perquè siguen nomenades directament pels equips directius.
I ja per últim, el projecte d’ordre permet que la durada de les comissions de serveis puga ser excepcionalment de 2 cursos acadèmics.
Per tot açò, instem al conjunt del professorat a presentar al·legacions a través de la plataforma de consulta pública que trobareu en els enllaços següents. Heu d’entrar a “Crear una propuesta”:
- Ordre de gestió de les borses de treball
- Ordre de Comissions de Serveis
Adjuntem els dos documents en format PDF:
- Ordre Borses de treball: Proyecto de Orden de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo por la que se regulan las bolsas de trabajo de personal docente no universitario y la adjudicación de destinos en régimen de interinidad
- Ordre Comissions de serveis: Proyecto de Orden de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo por la que se regulan las comisiones de servicio del personal funcionario docente dependiente del ámbito de gestión de la Generalitat Valenciana.
Etiquetat com a
Mobilitza’t
STEPV facilita al professorat una carta a les famílies sobre els motius de la vaga de l’11 de desembre
Enllacem un model de carta amb els motius de la vaga perquè la faciliteu a les famílies del vostre alumnat per tal que conega directament els motius de la convocatòria de la vaga.
En aquest enllaç tens el model de carta.
Faciliteu la carta a les famílies del vostre alumnat i a l’AFA del vostre centre.
Gràcies!!!
Etiquetat com a
Organització dels centres
Catàleg d’unitats, la denominació i altres aspectes de determinats centres docents públics d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial
DOGV de 04/12/2025, Núm 10254
Ocupació pública al DOGV
Ofertes d’ocupació pública al DOGV
Contínues
Adjudicació d’experts/especialistes 3 de desembre
Mobilitza’t
STEPV insta a la nova Consellera d’Educació a atendre les peticions sindicals davant la vaga de l’11 de desembre
El Sindicat celebra la destitució de Rovira com a Conseller d’Educació
STEPV ha estat exigint des de fa temps la dimissió del Conseller Rovira, especialment durant la gestió nefasta de la dana d’octubre de 2024, però també per les seues polítiques contra l’educació pública, amb retallades de plantilles, incompliments dels autos del TSJ sobre l’acord de plantilles, atacs al valencià, implantació del districte únic, etc.
La vaga de l’11 de desembre es manté
Per això el Sindicat celebra la destitució de Rovira com a Conseller d’Educació i insta a la nova Consellera d’Educació, M. Carmen Ortí, a negociar amb els sindicats el més prompte possible per atendre les demandes sindicals que han provocat la
convocatòria de mobilitzacions en el sector educatiu des del passat 20 de novembre.
En eixe sentit, STEPV, CSIF, CCOO i UGT han convocat la primera jornada de vaga el pròxim 11 de desembre i, si la Conselleria no reacciona, estan previstes noves jornades de vaga a partir de gener i fins a final de curs.
En prendre possessió es demanarà reunió amb la nova Consellera d’Educació per traslladar-li de primera mà la problemàtica i les propostes sindicals per a millorar les condicions retributives i laborals del professorat i del personal d’atenció educativa i d’administració i serveis dels centres educatius públics.
Etiquetat com a