Polítiques educatives
La Junta de Personal de València aprova per unanimitat una resolució per salvar el Batxillerat Artístic
L’STEPV-IV impulsa una proposta per garantir l’accés en igualtat d’oportunitats a les modalitats de Batxillerat d’Arts, General i en règim nocturn
La Junta de Personal Docent No Universitari (JPDNU) de València ha aprovat per unanimitat la resolució presentada per l’STEPV, en la qual exigeix a la Conselleria d’Educació i a la Direcció Territorial de València l’eliminació de l’article 26é de la Resolució de 25 de febrer de 2026 sobre el procediment d’admissió de l’alumnat per al curs 2026-2027.
La Junta de Personal exigeix que es garantisca el dret a l’educació en condicions d’igualtat
Aquest article 26é estableix una demanda mínima de deu sol·licituds en primera opció per tal que un centre públic puga oferir el primer curs de les esmentades modalitats de batxillerat. En cas de no assolir aquesta xifra, la Conselleria podrà retirar l’oferta educativa abans de la publicació de les llistes definitives.
Aquest criteri no és un indicador fiable de la demanda real, ja que es basa exclusivament en les primeres opcions de l’alumnat durant el període ordinari d’admissió i no té en compte ni la resta de preferències ni la fase extraordinària del procés. Això pot provocar una interpretació parcial de la demanda i la supressió d’ofertes amb un volum significatiu d’alumnat interessat.
A més, la resolució presentada alerta que aquesta mesura pot generar un greuge comparatiu, ja que afecta específicament les modalitats d’Arts, General i el règim nocturn, que responen a necessitats educatives concretes. En el cas del Batxillerat Artístic, especialment en la via musical, es destaca la necessitat de coordinació amb els conservatoris professionals, mentre que el règim nocturn resulta essencial per a persones que han de compatibilitzar els estudis amb responsabilitats laborals o familiars.
El text aprovat adverteix, que la possible retirada de l’oferta educativa una vegada iniciat el procés d’admissió genera incertesa tant per a l’alumnat i les famílies com per als centres educatius, ja que altera les condicions inicials sobre les quals s’han pres decisions. A més a més, hem de tindre en compte que aquestes modalitats s’ofereixen només en un reduït nombre de centres.
Finalment, l’STEPV-IV remarca la manca de concreció sobre les alternatives que s’oferirien a l’alumnat en cas de supressió de l’oferta. El sindicat insta a Conselleria a facilitar que l’alumnat puga accedir als estudis que desitja.
Per tot això, la JPDNU exigeix una planificació educativa més ajustada a la realitat, que tinga en compte el conjunt del procés d’admissió, preserve la diversitat de l’oferta educativa i garantisca el dret a l’educació en condicions d’igualtat.
Etiquetat com a
Comentaris
Encara no hi ha comentaris per a aquesta entrada.