El Sindicat ha demanat una baixada de ràtios a tots els nivells en la negociació de l’arranjament per al curs 2026/2027 

Aquest matí ha tingut lloc la Mesa Sectorial sobre l’arranjament escolar per al curs 2026/27. El Sindicat ha reclamat a la Conselleria que cal fer tots els esforços per baixar les ràtios, evitant el tancament d’unitats, i atenent a tot l’alumnat en plenes garanties. 

En aquesta línia, hem demanat la negociació de la resolució per baixar les ràtios en aquelles localitats en què siga necessari per a no tancar unitats per baixada de natalitat i la publicació de la resolució definitiva de les unitats habilitades i en “no funcionament” i que aquesta informació estiga publicada en la guia de centres del web de Conselleria i, a més, que la JPDNU torne a tindre una participació activa en aquest procediment. 

També hem demanat la creació de grups de treballar per estudiar les ràtios en més deteniment, especialment les dels centres de caràcter singular, centres d’educació especial, etapa d’infantil i les d’Unitats Específiques en Centres Ordinaris, per les seues característiques. 

A més el Sindicat ha realitzat una sèrie d’esmenes al document, entre altres: 

- Baixada de ràtios per a centres complets a 10 en 2 anys; 15 en 3, 4, o 5 anys; i 20 en Primària. 

- Baixada de ràtios en l’etapa de primària a 18 alumnes quan hi ha 1 alumne amb NEE i a 16 quan n’hi ha 2; i en Infantil a 13 alumnes quan hi ha 1 alumne amb NEE i a 11 quan n’hi ha 2. 

- Que es torne a incorporar en la resolució la taula completa del nombre màxim d’alumnat en unitats mixtes, perquè s’ha eliminat els casos en què s’agrupen més de 3 nivells en una unitat. A més, s’ha demanat baixar el nombre màxim d’alumnat en les diferents possibilitats. 

- Pel que fa al primer cicle d’Educació Infantil en centres públics s’han d’assegurar ràtios que permeten atendre a l’alumnat en una etapa que és fonamental per al desenvolupament evolutiu dels infants. També s’ha demanat la possibilitat que hi haja dues persones per aula, que puguen participar la baixada de ràtio per localitat i també que es tinguen en compte a l’alumnat amb NEE. 

- En els Centres d’Educació Especial el Sindicat ha sol·licitat que les ràtios siguen de 3 per a l’alumnat amb Tractorn de l’Espectre Autista; 4 per a l’alumnat amb plurideficiència amb discapacitat intel·lectual; 6 per a l’alumnat amb discapacitat intel·lectual greu i profunda; 8 per a l’alumnat amb discapacitat intel·lectual moderada; i 3 per a l’alumnat amb trastorn de conducta, psicòtic o de personalitat amb discapacitat intel·lectual. 

- Que es recupere la taula que concretava les ràtios en Unitats Específiques en Centres Ordinaris i que aquestes siguen similars a les dels CEE. Cal recuperar la tipologia de les NEE i no establir ràtios generals que no atenen l’especificitat i necessitats de l’alumnat. 

- Que l’augment transitori de ràtios a causa de la incorporació tardana de l’alumnat siga de caràcter temporal. A hores d’ara es mantenen al llarg de l’escolarització. 

- Que la millora de les plantilles en el CRA per atendre a l’alumnat amb NEE no depenga únicament del REMA que, a més, ha comportat la disminució d’aquest en relació amb l’antic PAM i, per tant, ha comportat augmentar les desigualtats amb els centres dels nuclis urbans més grans. 

- Que la concertada siga un element subsidiari de la xarxa de centres públics d’educació no universitària, prioritzant la creació d’unitats en l’ens públic.