L’enquesta d’STEs-i revela que el 76% dels docents considera que no té els recursos per oferir un ensenyament de qualitat

Per a STEs-i el progrés del sistema educatiu requereix un canvi substancial en el finançament. La inversió en educació segueix estant per sota de la mitjana de l’OCDE. Venim de molt enrere: el 1977amb prou feines s’invertia el 2% del PIB i, ara mateix, no superem el 4,5%. Perquè l’aposta per l’educació pública siga creïble és necessari un finançament adequat. Exigim que s’invertisca el 7% del PIB, imprescindible per compensar el dèficit acumulat.

En molts ensenyaments —particularment a FP— els equipaments estan obsolets i les instal·lacions, en general, molt deteriorades per la manca de manteniment.
El sindicat considera que cal ensenyar en un sistema on no hi haja segregació per classes socials i s’evite la creació de guetos a centres públics per a persones amb pocs recursos i entorns desafavorits, mentre que, amb fons públics, els centres privats seleccionen un alumnat de nivell socioeconòmic més alt.
En aquest sentit STE’s-i reivindica que l’educació és una inversió fonamental per al desenvolupament de la societat. La manca de finançament adequat en el sistema educatiu públic perpetua les desigualtats socials i afecta directament la qualitat de l’educació i l’equitat en l’accés als recursos. L’educació pública és el pilar sobre el qual cal construir els principis d’igualtat d’oportunitats i de cohesió social; el seu enfortiment és essencial per garantir el futur de l’alumnat, però es torna inabastable sense els recursos necessaris.

ENQUESTA_DOCENT._LA_MANCA_DE_FINANÇAMENT_.pdf