Normativa general |
||
---|---|---|
Decret valencià de retallades en educació |
Decret 73/2012, de 18 de maig, del Consell, pel qual es determinen les condicions d’aplicació del Reial Decret Llei 14/2012, de 20 d’abril, de mesures urgents de racionalització del gasto públic en l’àmbit educatiu no universitari a la Comunitat Valenciana (DOCV 25/05/2012) Constitució i normativa general |
|
Decret estatal de retallades de juliol de 2012 |
Reial decret-llei 20/2012, de 13 de juliol, de mesures per a garantir l'estabilitat pressupostària i de foment de la competitivitat (BOE 14/07/2012) Constitució i normativa general |
|
Decret estatal de retallades en educació |
Reial decret-llei 14/2012, de 20 d'abril, de mesures urgents de racionalització de la despesa pública en l'àmbit educatiu (BOE 21/04/2012) Constitució i normativa general |
|
Llei d’ordenació i gestió de la Funció pública valenciana |
LLEI 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, d’Ordenació i Gestió de la Funció Pública Valenciana (DOCV 14/07/2010). Constitució i normativa general |
|
Estatut bàsic de l’empleat públic |
Llei 7/2007, de 12 d'abril, de l'Estatut bàsic de l'empleat públic. (BOE 13/04/2007). Constitució i normativa general |
|
LOE. Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 106, 04/05/2006) |
LOE. Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació (BOE 106, 04/05/2006) Lleis orgàniques |
|
Decret Vela |
Decret Llei 1/2012, de 5 gener, del Consell, de mesures urgents per a la reducció del dèficit a la Comunitat Valenciana [2012/210] Constitució i normativa general |
Formació del professorat |
||
---|---|---|
Ordre de Formació del professorat i reconeixement d’activitats formatives |
ORDE 65/2012, de 26 d'octubre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, que establix el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives (DOCV 31/10/2012) Formació |
Itineràncies |
||
---|---|---|
Ordre de llocs compartits i itinerants |
ORDE 44/2012, d'11 de juliol, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es regula el règim aplicable al professorat que presta servicis en més d'un centre docent públic d'ensenyança no universitària de titularitat de la Generalitat. Itineràncies |
Inspecció educativa |
||
---|---|---|
Modificació del reglament orgànoc i funcional de la Conselleria d’Educació |
DECRET 103/2012, de 22 de juny, del Consell, pel qual es modifica el Decret 98/2011, de 26 d’agost, del Consell, pel qual es va aprovar el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació (DOCV 25/06/2012) Inspecció educativa |
|
Carta de bones pràctiques de la Inspecció educativa |
RESOLUCIÓ de 2 de juny de 2011, de la Secretaria Autonòmica d’Educació, per la qual s’establix la Carta de Bones Pràctiques de la Inspecció d’Educació de la Comunitat Valenciana (DOCV 01/07/2011) Inspecció educativa |
Programacions didàctiques |
||
---|---|---|
Regulació de l’estructura de les programacions didàctiques en l’ensenyança bàsica |
ORDE 45/2011, de 8 de juny, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’estructura de les programacions didàctiques en l’ensenyança bàsica (DOCV 16/06/2011). Materials, plans, p. didàctiques, projectes |
Avaluació diagnòstica |
||
---|---|---|
ORDE d’11 d’abril de 2006, regulació de l’avaluació diagnòstica |
ORDE d’11 d’abril de 2006, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es regula l’avaluació diagnòstica en l’ensenyança bàsica de la Comunitat Valenciana (DOCV 11/05/06). Avaluació i promoció |
Llei d'autoritat del professorat / Alumnat |
||
---|---|---|
Odre de reclamacions de qualificacions |
Ordre 32/2011, de 20 de desembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es regula el dret de l'alumnat a l'objectivitat en l'avaluació, i s'establix el procediment de reclamació de qualificacions obtingudes i de les decisions de promoció, de certificació o d'obtenció del títol acadèmic que corresponga (DOCV 28/12/2011) Alumnat |
|
Llei d’autoritat del professorat |
LLEI 15/2010, de 3 de desembre, de la Generalitat, d’Autoritat del Professorat (DOCV 10/12/2010). Alumnat |
|
Decret 39/2008, de 4 d’abril, del Consell, sobre la convivència en els centres docents |
Decret 39/2008, de 4 d’abril, del Consell, sobre la convivència en els centres docents no universitaris sostinguts amb fons públics i sobre els drets i deures de l’alumnat,pares, mares, tutors o tutores, professorat i personal d’administració i servicis. Alumnat |
Menjadors escolars |
||
---|---|---|
Regulació del servei de menjador |
ORDE 53/2012, de 8 d’agost, de la Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, per la qual es regula el servici de menjador escolar en els centres docents no universitaris de titularitat de la Generalitat dependents de la conselleria amb competència en matèria d’educació. (DOCV 13/08/2012). Menjadors escolars |
|
Regulació del servici de menjador escolar en els centres |
ORDE 47/2010, de 28 de maig, de la Conselleria de Educación, per la qual es regula el servici de menjador escolar en els centres educatius no universitaris de titularitat de la Generalitat (DOCV 3/06/2010). Menjadors escolars |
Transport escolar |
||
---|---|---|
Resolució sobre el servei complementari de transport escolar en els centres públics |
Resolució de 20 de juny de 2013, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, sobre el servici complementari de transport dels centres públics de titularitat de la Generalitat per al curs 2013-2014 (DOCV 25/06/2013) Transport escolar |
|
Reial Decret 443/2001, sobre les condicions de seguretat en el transport escolar i de menors. |
Reial Decret 443/2001, sobre les condicions de seguretat en el transport escolar i de menors. Transport escolar |
|
Decret 77/1984, sobre regulació del transport escolar. |
Decret 77/1984, sobre regulació del transport escolar. Transport escolar |
Calendari escolar |
||
---|---|---|
Calendari escolar del curs 2013/14 |
RESOLUCIÓ de 20 de juny de 2013, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, per la qual es fixa el calendari escolar del curs acadèmic 2013-2014. Calendari Escolar |
Consell escolar valencià |
||
---|---|---|
ORDE 20/2011, per la qual s’aprova el Reglament de Funcionament del Consell Escolar de la Comunitat |
ORDE 20/2011, d’11 d’abril, de la Conselleria d’Educació, per la qual s’aprova el Reglament de Funcionament del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana(4/05/2011). Consells escolars |
|
DECRET 164/2010, de 8 d’octubre, del Consell, pel qual es regula el Consell Escolar de la Comunitat |
DECRET 164/2010, de 8 d’octubre, del Consell, pel qual es regula el Consell Escolar de la Comunitat Valenciana (DOCV 14/10/2010). Consells escolars |
Sanitat escolar |
||
---|---|---|
Informe de l’escolar com a document sanitari d’utilització obligatòria per a l’accés a un centre. |
Ordre de 27 de febrer de 2002, de la Conselleria de Sanitat que estableix l'informe de l'escolar com a document sanitari d'utilització obligatòria per a l'accés a un centre escolar o per a l'inici d'una etapa educativa. Sanitat |
Xarxa de centres de qualitat |
||
---|---|---|
Xarxa de centres de qualitat |
Ordre de 22 de març de 2005, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es regula el procediment per a la implantació de sistemes de gestió de qualitat als centres educatius no universitaris de la Comunitat Valenciana (DOCV 15/04/2005) Xarxa de centres de qualitat |
Plans d'autoprotecció |
||
---|---|---|
Plans d’autoprotecció o mesures d’emergència dels centres educatius no universitaris |
ORDE 27/2012, de 18 de juny, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, sobre plans d'autoprotecció o mesures d'emergència dels centres educatius no universitaris de la Comunitat Valenciana. [2012/6296] (pdf 296KB) Plans d’autoprotecció |
Instruccions d'inici de curs |
||
---|---|---|
Instruccions d’inici de curs dels centres d’Educació especial 2012/13 |
RESOLUCIÓ de 11 de juliol de 2012, de les direccions generals d'Innovació, Ordenació i Qualitat Educativa i de Centres Docents, i de la Subsecretaria, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'aproven instruccions per al curs 2012-2013 en matèria d'organització i funcionament dels centres d'educació especial de titularitat de la Generalitat de la Comunitat Valenciana. (pdf 190KB) Instruccions inici curs |
|
Intruccions d’inici de curs dels centres d’FP per al curs 2012/13 |
RESOLUCIÓ de 20 de juliol de 2012, de la Subsecretaria, de la Direcció General de Centres Docents, de la Direcció General d'Innovació, Ordenació i Qualitat Educativa i de la Direcció General de Formació i Qualificació Professional, per la qual es dicten instruccions sobre ordenació acadèmica i d'organització de l'activitat docent dels centres de la Comunitat Valenciana que durant el curs 2012-2013 impartisquen cicles formatius de Formació Professional. (pdf 1.529KB) Instruccions inici curs |
|
Instruccions d’ordenació acadèmica i d’organització de l’activitat docent als IES 2011/2012 |
RESOLUCIÓ de 28 de juny de 2011, de la Subsecretaria i de les direccions generals d'Ordenació i Centres Docents, i d'Educació i Qualitat Educativa, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es dicten instruccions en matèria d'ordenació acadèmica i d'organització de l'activitat docent als centres que impartisquen Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat per al curs 2011-2012. Instruccions inici curs |
|
Instruccions organització i el funcionament de primària 2011/2012 |
RESOLUCIÓ de 27 de juny de 2011, de la Subsecretaria i de les direccions generals d'Ordenació i Centres Docents, i d'Educació i Qualitat Educativa, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es dicten i aproven instruccions per a l'organització i el funcionament en les escoles d'Educació Infantil de segon cicle i col·legis d'Educació Primària per al curs 2011-2012. Instruccions inici curs |
Organització dels centres |
||
---|---|---|
Reglament orgànic i funcional de les escoles d’educació infantil i dels col·legis de Primària |
Decret 233/1997, pel qual s'aprova el reglament orgànic i funcional de les escoles d'educació infantil i dels col·legis d'educació primària. Organització CEIPs |
|
Ordre de 31 de juliol de 1998, per la qual es regulen les seccions dels instituts d’educació secund. |
Ordre de 31 de juliol de 1998, per la qual es regulen les seccions dels instituts d'educació secundària. Organització IES |
|
Reglament orgànic i funcional dels Instituts d’educació secundària |
DECRET 234/1997, de 2 de setembre, del govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament orgànic i funcional dels Instituts d'educació secundària. Instruccions inici curs |
Especialitats |
||
---|---|---|
Regulació dels desdoblaments a Formació Professional curs 2014-2015 |
RESOLUCIÓ de 14 de juliol de 2014, del secretari autonòmic d’Educació i Formació, per la qual es publica la relació d’especialitats i mòduls de cicles formatius la dedicació dels quals és susceptible de desdoblament per al curs 2014- 2015. FP Cicles Formatius |
|
Especialitas docents del cos de catedràtics de música i arts escèniques |
Reial decret 427/2013, de 14 de juny, pel qual s'estableixen les especialitats docents del cos de catedràtics de música i arts escèniques vinculades als ensenyaments superiors de música i de dansa. Especialitats |
|
Professorat de música i arts escèniques |
Reial decret 428/2013, de 14 de juny, pel qual s'estableixen les especialitats docents del Cos de Professorat de Música i Arts Escèniques vinculades als ensenyaments de Música i de Dansa (BOE 15/06/2013) Especialitats |
|
Espcialitats del Cos de Mestres |
Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Especialitats |
|
Especialitats del cos de catedràtics i del professorat de les EOI |
Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Especialitats |
|
Correcció d’errades de les especialitats de catedràtics i professorat d’EOI |
Corrección de errores del Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Especialitats |
|
Especialitats de secundària |
REAL DECRETO 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria. Especialitats |
|
Especialitats dels Cossos de Professors i de mestres de taller d’Arts Plàstiques i Disseny |
Reial Decret 1284/2002, de 5 de desembre, pel que s'estableixen les especialitats dels Cossos de Professors d'Arts Plàstiques i Disseny i Mestres de Taller d'Arts Plàstiques i Disseny. Especialitats |
|
Especialitats professorat Música i Arts Escèniques |
Reial Decret 989/2000, pel qual s'estableixen les especialitats del Cos de Professors de Música i Arts Escèniques, s'hi adscriuen els professors i professores del susdit Cos i es determinen les matèries que hauran d'impartir. Adscripció cos de secundària |
Arranjament |
||
---|---|---|
Catàleg d’unitats, les creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents i es publica la plantilla orgànica del cos de mestres |
RESOLUCIÓ de 21 de desembre de 2022, de la Direcció General de Personal Docent, per la qual es relaciona el catàleg d'unitats, les creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents i es publica la plantilla orgànica del cos de mestres dels centres docents públics d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i d'Educació Especial de titularitat de la Generalitat. Arranjament escolar |
|
Arranjament escolar 2021/2022: Nova correcció d’errades (09.02.2022) |
CORRECCIÓ d’errades de la Resolució de 25 de gener de 2022, de la Direcció General de Personal Docent, per la qual es recull el Catàleg d’unitats, les creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents, i es publica la plantilla orgànica del cos de mestres dels centres docents públics d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titularitat de la Generalitat. [2022/962] Arranjament escolar |
|
Arranjament escolar 2021/2022: Correcció d’errades |
CORRECCIÓ d'errades de la Resolució de 25 de gener de 2022, de la Direcció General de Personal Docente, per la qual es recull el catàleg d'unitats, les creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents, i es publica la plantilla orgànica del cos de mestres dels centres docents públics d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titularitat de la Generalitat. Arranjament escolar |
|
Arranjament escolar 2021/2022 |
RESOLUCIÓ de 25 de gener de 2022, de la Direcció General de Personal Docent, per la qual es relacionen el catàleg d'unitats i les creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents, i es publica la plantilla orgànica del cos de mestres dels centres docents públics d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titularitat de la Generalitat. Arranjament escolar |
|
Arranjament escolar 2018/2019 |
RESOLUCIÓ de 16 de maig de 2018, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es publica el catàleg d’unitats, la denominació i altres aspectes de determinats centres docents públics d’Educació infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titularitat de la Generalitat. Arranjament escolar |
|
Arrantament escolar 2017/18: Correcció d’errades |
CORRECCIÓ d’errades de la Resolució de 18 de maig de 2017, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es publica el catàleg d’unitats, la denominació i altres aspectes de determinats centres docents públics d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i educació especial, de titularitat de la Generalitat. Arranjament escolar |
|
Arranjament escolar per al curs 2017/18 |
RESOLUCIÓ de 18 de maig de 2017, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es publica el catàleg d'unitats, la denominació i altres aspectes de determinats centres docents públics d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titularitat de la Generalitat. Arranjament escolar |
|
Arranjament escolar 2016/2017 |
RESOLUCIÓ de 5 de maig de 2016, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es publica el catàleg d’unitats, la denominació i altres aspectes de determinats centres docents públics d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i educació especial, de titularitat de la Generalitat. Arranjament escolar |
|
Arranjament escolar dels centres d’infantil, primària i educació especial |
Instruccions conjuntes de 9 de gener de 2009, de les Direccions Generals d’Ordenació i Centres Docents i de Personal, sobre criteris generals per a la modificació de la composició per unitats, llocs de treball i altres característiques dels centres docents públics d’educació infantil (segon cicle), primària i educació especial, de titularitat de la Generalitat Valenciana, des del curs 2009/2010. Arranjament escolar |
Desplaçaments i supressions |
||
---|---|---|
Catàleg d’unitats i creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents, i plantilla orgànica del cos de mestres |
RESOLUCIÓ de 18 de novembre de 2020, de la Direcció General de Personal Docent, per la qual es relacionen el catàleg d'unitats i les creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents, i es publica la plantilla orgànica del cos de mestres dels centres docents públics d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titularitat de la Generalitat. Plantilles |
|
Creacions, supressions i modificacions de llocs i plantilla orgànica del cos de mestres |
RESOLUCIÓ de 19 de juliol de 2019, de la Direcció General de Personal Docent, per la qual s’indica el catàleg d’unitats, les creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents i es publica la plantilla orgànica del cos de mestres dels centres docents públics d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titularitat de la Generalitat. |
|
Plantilla orgànica del cos de mestres dels centres docents públics |
RESOLUCIÓ de 31 de juliol de 2018, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, per la qual s'indica el catàleg d'unitats, les creacions, supressions i modificacions de llocs de treball docents i es publica la plantilla orgànica del cos de mestres dels centres docents públics d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titularitat de la Generalitat. Plantilles |
|
Convocatòria d’adjudicacions de juliol 2017: personal suprimit o desplaçat |
RESOLUCIÓ de 5 de juny de 2017, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, per la qual es convoca procediment d'adjudicació de destí provisional per al curs 2017-2018 per al personal funcionari de carrera dels cossos docents de mestres, catedràtics i professors d'Ensenyament Secundari, de catedràtics i professors d'escoles oficials d'idiomes, de professors tècnics de Formació Professional, de catedràtics i professors de Música i Arts Escèniques i de catedràtics i professors d'Arts Plàstiques i Disseny i de mestres de taller d'Arts Plàstiques i Disseny, que tinga la condició de personal suprimit o desplaçat. Adjudicacions |
|
Catalogació i habilitació llocs de treball d’àmbit |
ORDE 67/2013, de 25 de juny, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es regula la catalogació i l’habilitació de llocs de treball d’àmbit per a ser proveïts per funcionaris docents en centres públics de la Comunitat Valenciana que impartisquen l’etapa d’Educació Secundària Obligatòria. [2013/6798] Supressió de llocs |
|
Decret de supressions i desplaçaments |
DECRET 108/2012, de 29 de juny, del Consell, pel qual es regula la recol·locació i redistribució del personal docent amb destinació definitiva en els centres docents públics no universitaris dependents de la conselleria competent en matèria d'educació. Supressió de llocs |
|
Correcció d’errades de l’orde de desplaçats i suprimits |
CORRECCIÓ d'errades de l'Orde de 26 de juny de 2003, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es modifiquen determinats articles de l'Orde d'1 de juliol de 2002, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es regula l'adscripció i els desplaçaments per modificació de les plantilles docents dels cossos de professors d'Ensenyament Secundari, professors tècnics de Formació Professional i dels cossos que impartixen ensenyaments de règim especial. Supressió de llocs |
|
Modificació de l’ordre de supressions i desplaçaments de secundària |
ORDE de 26 de juny de 2003, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es modifiquen determinats articles de l'Orde d'1 de juliol de 2002, de la Conselleria de Cultura i Educació, per la qual es regula l'adscripció i els desplaçaments per modificació de les plantilles docents dels cossos de professors d'Ensenyament Secundari, professors tècnics de Formació Professional i dels cossos que impartixen ensenyaments de règim especial. Supressió de llocs |
Incompatibilitats |
||
---|---|---|
Desenvolupament de les incompatibilitats. |
Reial decret 598/1985, pel qual es desenvolupa la llei 53/1984, d'incompatibilitats del personal al servei de les administracions públiques (BOE 04/05/1985) Funció Pública Educativa |
|
Desenvolupament de la llei 53/1984, d’incompatibilitats del personal públic |
Reial Decret 598/1985, pel qual es desenvolupa la llei 53/1984, d'incompatibilitats del personal al servei de les administracions públiques. Funció Pública Educativa |
Indemnitzacions |
||
---|---|---|
Indemnitzacions per raó del servici i gratificacions per servicis extraordinaris |
DECRET 64/2011, de 27 de maig, del Consell, pel qual es modifica el Decret 24/1997, d’11 de febrer, sobre indemnitzacions per raó del servici i gratificacions per servicis extraordinaris. [2011/6237] Indemnitzacions |
|
Decret 24/1997, sobre indemnitzacions per raó de servei i gratificacions per serveis extraordinaris. |
Decret 24/1997, sobre indemnitzacions per raó de servei i gratificacions per serveis extraordinaris. Indemnitzacions |
Requisits mínims dels centres |
||
---|---|---|
Requisits mínims dels centres que imparteixen ensenyaments artístics |
Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Organització dels centres |
|
Requisits mñinims dels centres de segon cicle d’infantil, primària i secundària |
Real Decreto 131/2010, de 12 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto 332/1992, de 3 de abril, de autorizaciones de centros privados para impartir enseñanzas de régimen general, el Real Decreto 806/1993, de 28 de mayo, de régimen de centros docentes extranjeros en España, y el Real Decreto 321/1994, de 25 de febrero, de autorización a centros docentes privados para impartir enseñanzas artísticas, para adecuarlas a la Ley 17/2009, de 23 de noviembre, sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio. Organització dels centres |
|
Requisits mínims dels centres del primer cicle de l’Educació Infantil |
ORDE 8/2011, de 23 de febrer, de la Conselleria d’Educació, per la qual s’establix el procediment d’autorització provisional previst en la disposició addicional segona, apartat 1, del Decret 2/2009, de 9 de gener, del Consell, pel qual s’establixen els requisits mínims que han de complir els centres que impartisquen el primer cicle de l’Educació Infantil en la Comunitat Valenciana (DOGV 10/03/2011) Educació Infantil |
Admissió alumnat |
||
---|---|---|
Admissió d’alumnat d’FP bàsica, grau mitjà i grau superior 2020-21 |
RESOLUCIÓ d'1 de juny de 2020, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es dicten instruccions respecte al procediment d'admissió de l'alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana que imparteixen ensenyaments de Formació Professional Bàsica, de grau mitjà i de grau superior, Formació Professional Bàsica dirigida a persones beneficiàries del Pla d'ocupació juvenil i programes formatius de qualificació bàsica finançats amb fons públics per al curs 2020-2021. |
|
Modificació del procediment d’admissió de l’alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics |
RESOLUCIÓ de 26 de març de 2019, del director general de Centres i Personal Docent, per la qual s’estableixen determinats procediments i es modifiquen els annexos de l’Ordre 7/2016, de 19 d’abril, de la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es regula el procediment d’admissió de l’alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana que imparteixen ensenyaments d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat. Alumnat |
|
Accés i admissió als cicles mitjà i superior d’Arts plàstiques i disseny |
ORDRE 13/2018, de 18 d’abril, de la Conselleria d’Edu- cació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es regula l’accés i l’admissió als cicles formatius de grau mitjà i grau superior dels ensenyaments professionals d’Arts Plàstiques i Disseny a la Comunitat Valenciana. Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió en FP bàsica, de grau mitjà i superior per al curs 2018/19 |
RESOLUCIÓ de 29 de març de 2018, de la Secretaria Autonòmica d’Educació i Investigació, per la qual s’estableix el calendari i el procediment d’admissió i matrícula de l’alumnat en els ensenyaments de Formació Professional Bàsica, de grau mitjà i de grau superior en centres públics i centres privats amb cicles formatius sostinguts amb fons públics no universitaris; en els programes formatius de qualificació bàsica finançats amb fons públics, i en els cicles de Formació Professional Bàsica en instituts d’Educació Secundària i centres integrats públics de Formació Professional de la Comunitat Valenciana, dirigits a beneficiaris del Pla d’ocupació juvenil per al curs 2018-2019. FP Cicles Formatius |
|
València: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat per al curs 2018-2019 |
RESOLUCIÓ de 26 de març de 2018, del director territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de València, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2018-2019, en l'àmbit competencial de la província de València. Alumnat |
|
Castelló: calendari i el procediment d’admissió de l’alumnat per al curs 2018/19 |
RESOLUCIÓ de 26 de març de 2018, del director territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de Castelló, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2018-2019, en l'àmbit competencial de la província de Castelló. Alumnat |
|
Alacant: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat per al curs 2018/19 |
RESOLUCIÓ de 26 de març de 2018, de la directora territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport d'Alacant, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2018-2019, en l'àmbit competencial de la província d'Alacant. Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió i matrícula de l’alumnat de FP bàsica, de grau mitjà i superior |
RESOLUCIÓ de 31 de març de 2017, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Investigació, per la qual s'estableix el calendari i el procediment d'admissió i matrícula de l'alumnat en els ensenyaments de Formació Professional Bàsica, de grau mitjà i de grau superior, en centres públics i centres privats amb cicles formatius sostinguts amb fons públics no universitaris; en els programes formatius de qualificació bàsica finançats amb fons públics, i en els cicles de Formació Professional Bàsica en instituts d'Educació Secundària i centres integrats públics de Formació Professional de la Comunitat Valenciana, dirigides a beneficiaris del Pla d'ocupació juvenil per al curs 2017-2018. [2017/2837] (pdf 597KB) Alumnat |
|
València: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat del curs 2017/18 |
RESOLUCIÓ de 29 de març de 2017, del director territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de València, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2017-2018, en l'àmbit competencial de la província de València. |
|
Castelló: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat del curs 2017/18 |
RESOLUCIÓ de 29 de març de 2017, del director territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de Castelló, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2017-2018, en l'àmbit competencial de la província de Castelló. |
|
Alacant: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat del curs 2017/18 |
RESOLUCIÓ de 29 de març de 2017, de la directora territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport d'Alacant, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2017-2018, en l'àmbit competencial de la província d'Alacant. |
|
Accés, admissió i matrícula a ensenyaments de grau mitjà i de grau superior d’FP |
ORDRE 18/2016, d’1 de juny, de la Conselleria d’Educa- ció, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es regulen l’accés, l’admissió i la matrícula a ensenyaments de grau mitjà i de grau superior de Formació Professional de la Comunitat Valenciana. Alumnat |
|
València: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat |
RESOLUCIÓ de 21 d'abril de 2016, del director territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de València, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, ESO i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2016-2017, en l'àmbit competencial de la província de València. Alumnat |
|
Castelló: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat |
RESOLUCIÓ de 21 d'abril de 2016, del director territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de Castelló, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, ESO i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2016-2017, en l'àmbit competencial de la província de Castelló. Alumnat |
|
Alacant: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat |
RESOLUCIÓ de 21 d'abril de 2016, de la directora territorial d'Educació, Investigació, Cultura i Esport d'Alacant, per la qual s'estableixen el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat als ensenyaments d'Educació Infantil, Primària, ESO i Batxillerat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2016-2017, en l'àmbit competencial de la província d'Alacant. Alumnat |
|
Ordre d’admissió de l’alumnat d’infantil, secundària i batxillerat |
ORDRE 7/2016, de 19 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual es regula el procediment d'admissió de l'alumnat en els centres docents sostinguts amb fons públics de la Comunitat Valenciana que imparteixen ensenyaments d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat. Alumnat |
|
Decret d’admissió de l’alumnat en centres públics i concertats |
DECRET 40/2016, de 15 d'abril, del Consell, pel qual es regula l'admissió en els centres docents públics i privats concertats que imparteixen ensenyances d'Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat. Alumnat |
|
Alacant: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat |
RESOLUCIÓ d'11 de març de 2015, del director territorial d'Educació, Cultura i Esport d'Alacant, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional, tant bàsica, com de grau mitjà i de grau superior, en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2015-2016 en l'àmbit competencial de la província d'Alacant. Alumnat |
|
Castelló: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat |
RESOLUCIÓ d'11 de març de 2015, de la directora territorial d'Educació, Cultura i Esport de Castelló, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional, tant bàsica, com de grau mitjà i de grau superior, en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2015-2016 en l'àmbit competencial de la província de Castelló. Alumnat |
|
València: calendari i procediment d’admissió de l’alumnat |
RESOLUCIÓ d'11 de març de 2015, de la directora territorial d'Educació, Cultura i Esport de València, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional, tant bàsica, com de grau mitjà i de grau superior, en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2015-2016 en l'àmbit competencial de la província de València. Alumnat |
|
Calendari d’admissió d’alumnat per al curs 2014-2015 en la Formació Professional Bàsica i PQPI |
RESOLUCIÓ de 16 de juliol de 2014, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació, per la qual es publica la convocatòria d'admissió d'alumnat per al curs 2014-2015 en els cicles formatius de Formació Professional Bàsica (FPB) i en els programes de qualificació professional inicial (PQPI), sostinguts amb fons públics, en centres docents de l'àmbit competencial de la Comunitat Valenciana. [2014/6899] (pdf 330KB) Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió de l’alumnat: Alacant |
RESOLUCIÓ de 25 de febrer de 2014, del director territorial d'Educació, Cultura i Esport d'Alacant, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional de grau mitjà i grau superior, en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2014-2015. Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió de l’alumnat: Castelló |
RESOLUCIÓ de 25 de febrer de 2014, de la directora territorial d'Educació, Cultura i Esport de Castelló, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional de grau mitjà i grau superior, en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2014-2015. Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió de l’alumnat: València |
RESOLUCIÓ de 25 de febrer de 2014, del director territorial d'Educació, Cultura i Esport de València, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional de grau mitjà i grau superior, en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2014-2015. Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió de l’alumnat: València |
RESOLUCIÓ de 12 d'abril de 2013, del director territorial d'Educació, Cultura i Esport de València, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional en centres públics i centres privats concertats no universitaris per al curs 2013-2014. Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió de l’alumnat: Castelló |
RESOLUCIÓ de 12 d'abril de 2013, de la directora territorial d'Educació, Cultura i Esport de Castelló, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional en centres públics i centres privats concertats no universitaris per al curs 2013-2014. Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió de l’alumnat: Alacant |
RESOLUCIÓ de 12 d'abril de 2013, del director territorial d'Educació, Cultura i Esport d'Alacant, per la qual s'establix el calendari i el procediment d'admissió de l'alumnat a les ensenyances d'Educació Infantil, Primària, ESO, Batxillerat i Formació Professional en centres públics i centres privats concertats no universitaris per al curs 2013-2014. Alumnat |
|
Orde d’admissió de l’añimnat als centres docents |
ORDE 14/2013, de 4 d'abril, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es regula el procediment d'admissió de l'alumnat en els centres docents públics i privats concertats que impartixen ensenyances d'Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat de la Comunitat Valenciana. Alumnat |
|
Calendari i procediment d’admissió alumnat d’Alacant |
RESOLUCIÓ de 6 de març de 2009, del director territorial d’Educació d’Alacant, per la qual s’establix el calendari i el procediment d’admissió de l’alumnat en centres públics i centres privats concertats, no universitaris, per al curs 2009/2010 (DOCV 26/03/2009). Calendari Escolar |
|
Correccio d’errades calendari i procediment d’admissió alumnat 2008/2009 València |
CORRECCIÓ d’errades de la Resolució de 27 de març de 2008, del director territorial d’Educació de València, per la qual s’establix el calendari i el procediment d’admissió de l’alumnat en centres docents no universitaris sostinguts amb fons públics per al curs 2008/2009. (DOCV 5731 de 31.03.2008) Calendari Escolar |
|
Accés als centres docents públics i privats concertats |
DECRET 33/2007, de 30 de març, del Consell, pel qual es regula l'accés als centres docents públics i privats concertats que impartixen ensenyaments de règim general (DOCV 3/04/07) Alumnat |
Serveis Psicopedagògics Escolars (SPES) |
||
---|---|---|
Organització dels serveis psicopedagògics escolars i dels gabinets psicopedagògics per al curs 2020-2021 |
RESOLUCIÓ de 27 de juliol de 2020, del secretari autonòmic d'Educació i Formació Professional, per la qual es dicten instruccions per a l'organització dels serveis psicopedagògics escolars i dels gabinets psicopedagògics escolars autoritzats durant el curs 2020-2021. SPEs |
|
Organització dels serveis psicopedagògics escolars i els gabinets psicopedagògics escolars per al curs 2019-20 |
RESOLUCIÓ de 22 de juliol de 2019, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Formació Professional, per la qual es dicten instruccions per a l'organització dels serveis psicopedagògics escolars i els gabinets psicopedagògics escolars autoritzats, i per a l'elaboració del seu pla d'activitats i de la seua memòria durant el curs 2019-2020. SPEs |
|
Estructura i desplegament dels serveis psicopedagògics escolars |
ORDRE 1/2019, de 8 de gener, de la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport, per la qual s'estructuren els serveis psicopedagògics escolars i es desplega el Decret 104/2018, de 27 de juliol. SPEs |
|
Intruccions d’inici de curs 2018/19: SPEs |
RESOLUCIÓ de 13 de juliol de 2018, de la Secretaria Autonòmica d'Educació i Investigació, per la qual es dicten instruccions per a l'organització dels serveis psicopedagògics escolars i gabinets psicopedagògics escolars autoritzats, l'elaboració del seu pla d'activitats i de la seua memòria durant el curs 2018-2019. Instruccions inici curs |
|
Instruccions inici de curs 2016/17: serveis psicopedagògics escolars |
Resolució d’1 de juliol de 2016, de les direccions generals de Política Educativa, i de Centres i Personal Docent, per la qual es dicten instruccions per a l’organització dels serveis psicopedagògics escolars i gabinets psicopedagògics escolars autoritzats, l’elaboració del seu pla d’activitats i de la seua memòria durant el curs 2016- 2017 Instruccions inici curs |
|
Instruccions inici de curs 2015/16: SPEs |
RESOLUCIÓ d'11 de juny de 2015, de les direccions generals d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística, i de Centres i Personal Docent, per la qual es dicten instruccions per a l'organització dels servicis psicopedagògics escolars i gabinets psicopedagògics autoritzats, l'elaboració del seu pla d'activitats i de la seua memòria durant el curs 2015-2016. Instruccions inici curs |
|
Instruccions per a l’organització dels servicis psicopedagògics escolars i gabinets psicopedagògics |
RESOLUCIÓ de 28 d'agost de 2013, de les direccions generals d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística, i de Centres i Personal Docent, per la qual es dicten instruccions per a l'organització dels servicis psicopedagògics escolars i gabinets psicopedagògics autoritzats, i l'elaboració del seu pla d'activitats i de la seua memòria, durant el curs 2013-2014. SPEs |
|
Funcions i aspectes bàsics del funcionament dels serveis psicopedagògics |
Ordre de 10 de març de 1995, per la qual es determinen les funcions i es regulen aspectes bàsics del funcionament dels serveis psicopedagògics escolars de sector. SPEs |
|
Regulació dels serveis psicopedagògics escolars |
Decret 53/1989, de 18 d'abril, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual es regulen els serveis psicopedagògics escolars de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència (DOGV 25/04/1989). SPEs |
Normativa comuna d'educació infantil i primària |
||
---|---|---|
Instruccions d’inici de curs 2013/14: infantil i primària |
RESOLUCIÓ de 24 de juliol de 2013, de les direccions generals de Centres i Personal Docent, i d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es dicten instruccions per a l'organització i el funcionament en les escoles d'Educació Infantil de segon cicle i col·legis d'Educació Primària durant el curs 2013-2014. [2013/8018] (pdf 1.033KB) Instruccions inici curs |
|
Arranjament escolar dels centres d’infantil, primària i educació especial 2013/14 |
RESOLUCIÓ de 2 d’abril de 2013, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual s’actualitza el catàleg d’unitats, es modifiquen els llocs de treball docent, la denominació i altres aspectes, de determinats centres docents públics d’Educació Infantil, Educació Primària, Educació Infantil i Primària i Educació Especial, de titu- laritat de la Generalitat. [2013/3269] Arranjament escolar |
|
Ordre de plantilles d’infantil, primària i educació especial de 2013 |
ORDE 12/2013, de 14 de març, de la Conselleria d’Edu- cació, Cultura i Esport, per la qual es fixen els criteris per a la determinació de les relacions de llocs de treball i es publiquen les plantilles tipus de les escoles infantils (segon cicle), col·legis públics d’Educació Primària, col·legis públics d’Educació Infantil i Primària i centres d’educació especial de titularitat de la Generalitat. [2013/2775] Plantilles |
|
Espcialitats del Cos de Mestres |
Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Especialitats |
|
Reglament orgànic i funcional de les escoles d’educació infantil i dels col·legis de Primària |
Decret 233/1997, pel qual s'aprova el reglament orgànic i funcional de les escoles d'educació infantil i dels col·legis d'educació primària. Organització CEIPs |
|
Regulació de l’atenció educativa a l’alumnat amb NEE en infantil i primària |
Ordre del 16 de juliol de 2001, per la qual es regula l'atenció educativa a l'alumnat amb necessitats educatives especials escolaritzat en centres d'educació infantil i educació primària. N.E.E. |
|
Regulació de la constitució dels col·legis rurals agrupats d’educació infantil i primària |
Ordre de 15 de maig de 1997, per la qual es regula la constitució dels col·legis rurals agrupats d'educació infantil i primària a la Comunitat Valenciana. Escola Rural |
Educació infantil |
||
---|---|---|
Ensenyaments mínims del segon cicle d’educació infantil |
Reial decret 1630/2006, de 29 de desembre, pel qual s'estableixen els ensenyaments mínims del segon cicle d'Educació Infantil (BOE 04/01/2007) Educació Infantil |
|
Requisits mínims del Primer Cicle d’Infantil |
DECRET 2/2009, de 9 de gener, del Consell, pel qual s'establixen els requisits mínims que han de complir els centres que impartisquen el Primer Cicle de l'Educació Infantil a la Comunitat Valenciana. CORRECCIÓ d'errades de la Resolució de 15 d'abril de 2019, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, per la qual es concedeix l'autorització provisional prevista en la disposició addicional segona, apartat 1, del Decret 2/2009, de 9 de gener del Consell, pel qual s'estableixen els requisits mínims que han de complir els centres que impartisquen el primer cicle de l'Educació Infantil en la Comunitat Valenciana, als centres docents privats que figuren en l'annex. Educació Infantil |
|
Requisits mínims dels centres del primer cicle de l’Educació Infantil |
ORDE 8/2011, de 23 de febrer, de la Conselleria d’Educació, per la qual s’establix el procediment d’autorització provisional previst en la disposició addicional segona, apartat 1, del Decret 2/2009, de 9 de gener, del Consell, pel qual s’establixen els requisits mínims que han de complir els centres que impartisquen el primer cicle de l’Educació Infantil en la Comunitat Valenciana (DOGV 10/03/2011). Educació Infantil |
|
Currículum del segon cicle de l’Educació Infantil |
DECRET 38/2008, de 28 de març, del Consell, pel qual s’establix el currículum del segon cicle de l’Educació Infantil a la Comunitat Valenciana. Educació Infantil |
|
Continguts educatius del primer cicle de l’Educació Infantil |
DECRET 37/2008, de 28 març, del Consell, pel qual s’establixen els continguts educatius del primer cicle de l’Educació Infantil a la Comunitat Valenciana Educació Infantil |
|
Avaluació en l’etapa d’Educació Infantil |
ORDE de 24 de juny de 2008, de la Conselleria d’Educació, sobre l’avaluació en l’etapa d’Educació Infantil (DOCV 25/07/08). Educació Infantil |
Educació primària |
||
---|---|---|
Premis extraordinaris en educació primària |
Ordre 59/2010 de 2 de juny de la Conselleria d'Educació, per la que es regula la menció honorífica i la convocatòria dels premis extraordinaris al rendiment acadèmic d'Educació Primària de la Comunitat Valenciana a partir del curs 2009-2010 (DOCV 11/06/2010) Educació Primària |
|
Transició des de l’etapa d’Educació Primària a l’Educació Secundària Obligatòria |
ORDE 46/2011, de 8 de juny, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula la transició des de l’etapa d’Educació Primària a l’Educació Secundària Obligatòria a la Comunitat Valenciana (DOCV 23/06/2011). Educació Primària |
|
ORDRE de 13 de desembre de 2007, de la Conselleria d’Educació, sobre avaluació en educació primària |
ORDRE de 13 de desembre de 2007, de la Conselleria d’Educació, sobre avaluació en educació primària (DOCV 19/12/2007). Educació Primària |
|
DECRET 111/2007, de 20 de juliol pel qual s’establix el currículum de l’Educació Primària |
DECRET 111/2007, de 20 de juliol , del Consell, pel qual s’establix el currículum de l’Educació Primària a la Comunitat Valenciana (DOCV 24/07/2007). Educació Primària |
|
Ensenyaments mínims de primària |
REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria (BOE 8/12/06) Educació Primària |
ÀREES | primer cicle | segon cicle | tercer cicle | |||
---|---|---|---|---|---|---|
1r curs | 2n curs | 3r curs | 4t curs | 5é curs | 6é curs | |
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL I SOCIAL | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
EDUCACIÓ ARTÍSTICA | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 |
EDUCACIÓ FÍSICA | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
CASTELLÀ: LLENGUA I LITERATURA | 4 | 4 | 4 | 4 | 3,5 | 4 |
VALENCIÀ: LLENGUA I LITERATURA | 4 | 4 | 4 | 4 | 3,5 | 4 |
LLENGUA ESTRANGERA | 1,5 | 1,5 | 2,5 | 2,5 | 3 | 3 |
MATEMÀTIQUES | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4,5 |
ED. CIUTADANIA I DRETS HUMANS | - | - | - | - | 1,5 | - |
RELIGIÓ / ATENCIÓ EDUCATIVA | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
TOTAL | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
Educació secundària obligatòria |
||
---|---|---|
Habilitacions transitòries |
ORDE 75/2013, de 5 de juliol, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es desplega l’article 9 del Decret 108/2012, de 29 de juny, del Consell, pel qual es regula la recol·locació i redistribució de personal docent amb destinació definitiva en els centres docents públics no universitaris dependents de la conselleria competent en matèria d’educació i es modifica l’annex II de l’Orde de 29 de juny de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s’aproven les instruccions que regulen l’organització i el funcionament dels centres que impartixen ensenyances de segon cicle d’Educació Infantil, Preescolar, Primària, General Bàsica, Educació Especial, Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional, sostinguts amb fons públics i dependents de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència de la Generalitat Valenciana (DOCV 09/07/2013) Habilitacions |
|
Orientacions perl desenrotllament del pràcticum |
Ordre de 30 de setembre de 2009, de la Conselleria d'Educació, per la qual es regula la convocatòria i el procediment per a la selecció de centres de pràctiques i s'establixen orientacions per al desenrotllament del Pràcticum dels títols oficials de màster que habiliten per a exercir les professions de professor d'educació secundària obligatòria i batxillerat, formació professional i ensenyances d'idiomes (DOCV 15/10/2009) Habilitacions |
|
Catalogació i l’habilitació de llocs de treball d’àmbit |
ORDE 67/2013, de 25 de juny, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es regula la catalogació i l’habilitació de llocs de treball d’àmbit per a ser proveïts per funcionaris docents en centres públics de la Comunitat Valenciana que impartisquen l’etapa d’Educació Secundària Obligatòria (DOCV 27/06/2013) Habilitacions |
|
Instruccions d’inici de curs 2013/14: secundària i batxillerat |
RESOLUCIÓ de 10 de juliol de 2013, de les direccions generals de Centres i Personal Docent, i d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística per la qual es dicten instruccions en matèria d'ordenació acadèmica i d'organització de l'activitat docent en els centres que impartisquen Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat durant el curs 2013-2014. Instruccions inici curs |
|
Ordre de plantilles d’infantil, primària i educació especial de 2013 |
ORDE 12/2013, de 14 de març, de la Conselleria d’Edu- cació, Cultura i Esport, per la qual es fixen els criteris per a la determinació de les relacions de llocs de treball i es publiquen les plantilles tipus de les escoles infantils (segon cicle), col·legis públics d’Educació Primària, col·legis públics d’Educació Infantil i Primària i centres d’educació especial de titularitat de la Generalitat. [2013/2775] Plantilles |
|
Requisits mñinims dels centres de segon cicle d’infantil, primària i secundària |
Real Decreto 131/2010, de 12 de febrero, por el que se modifica el Real Decreto 332/1992, de 3 de abril, de autorizaciones de centros privados para impartir enseñanzas de régimen general, el Real Decreto 806/1993, de 28 de mayo, de régimen de centros docentes extranjeros en España, y el Real Decreto 321/1994, de 25 de febrero, de autorización a centros docentes privados para impartir enseñanzas artísticas, para adecuarlas a la Ley 17/2009, de 23 de noviembre, sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio. Organització dels centres |
|
Especialitats de secundària |
REAL DECRETO 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria. Especialitats |
|
Ordre de 31 de juliol de 1998, per la qual es regulen les seccions dels instituts d’educació secund. |
Ordre de 31 de juliol de 1998, per la qual es regulen les seccions dels instituts d'educació secundària. Organització IES |
|
Decret 234/1997, pel qual s’aprova el reglament orgànic i funcional dels instituts d’educació secund |
Decret 234/1997, pel qual s'aprova el reglament orgànic i funcional dels instituts d'educació secundària. Organització IES |
|
Regulació de matèries optatives 2008 |
ORDE de 27 de maig de 2008, de la Conselleria d’Educació,per la qual es regulen les matèries optatives en l’educació secundària obligatòria (DOCV 12/06/08). ESO |
|
Regulació de l’horari de l’educació secundària obligatòria 2008 |
ORDE de 29 d’abril de 2008, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’horari de l’educació secundària obligatòria (DOCV 15/05/08). ESO |
|
ORDRE de 14 de desembre de 2007, de la Conselleria d’Educació, sobre avaluació en ESO 2007 |
ORDRE de 14 de desembre de 2007, de la Conselleria d’Educació, sobre avaluació en Educació Secundària Obligatòria. (DOCV 21/12/2007) ESO |
|
Currículum ESO 2007 |
DECRET 112/2007, de 20 de juliol, del Consell, pel qual s’establix el currículum de l’Educació Secundària Obligatòria a la Comunitat Valenciana (DOCV 24/07/07). ESO |
|
Ensenyaments mínims d’ESO |
REIAL DECRET 1631/2006, de 29 de desembre, pel qual s’estableixen els ensenyaments mínims corresponents a l’educació secundària obligatòria (BOE 11/01/2007). ESO |
Matèries | Hores setmanals | |||
1r | 2n | 3r | 4t | |
Ciències de la Naturalesa | 3 | 3 | - | - |
Biologia i Geologia (*) | - | - | 2 | 3 |
Física i Química (*) | - | - | 2 | 3 |
Educació eticocívica | - | - | - | 2 |
Educació Física | 2 | 2 | 2 | 2 |
Educació plàstica i visual (*) | 3 | - | 2 | 3 |
C. socials, Geografia i Història | 3 | 3 | 3 | 3 |
Ed. ciutadania i els D. humans | - | 1 | - | - |
Castellà: llengua i literatura | 3 | 3 | 3 | 3 |
Valencià: llengua i literatura | 3 | 3 | 3 | 3 |
Llengua estrangera | 3 | 3 | 3 | 3 |
Matemàtiques | 3 | 4 | 3 | 4 |
Música (*) | - | 3 | 2 | 3 |
Tecnologies | 2 | - | 3 | - |
Religió | 2 | 2 | 1 | 1 |
Optativa | 2 | 2 | 2 | 1 |
Informàtica (*) | - | - | - | 3 |
Llatí (*) | - | - | - | 3 |
Segona llengua estrangera (*) | - | - | - | 3 |
Tecnologia (*) | - | - | - | 3 |
Tutoria | 1 | 1 | 1 | 1 |
TOTAL | 30 | 30 | 32 | 32 |
(*) D’acord amb l’art. 7.4 del Decret 112/2007, del Consell, pel qual s’estableix el currículum de l’ESO, l’alumnat cursarà tres d’aquestes matèries. Els centres hauran d’oferir-les agrupades per opcions que configuren vies formatives coherents. Aquestes opcions es vincularan preferentment amb els estudis que, amb posterioritat, cursarà l’alumnat en l’educació secundària postobligatòria.
Batxillerat |
||
---|---|---|
DECRET 102/2008, d’11 de juliol, del Consell, pel qual s’establix el currículum del batxillerat |
DECRET 102/2008, d’11 de juliol, del Consell, pel qual s’establix el currículum del batxillerat en la Comunitat Valenciana. Batxillerat |
|
ORDRE de 24 de novembre de 2008, de la Conselleria d’Educació, sobre avaluació en batxillerat |
ORDRE de 24 de novembre de 2008, de la Conselleria d’Educació, sobre avaluació en batxillerat a la Comunitat Valenciana (DOCV 15/12/08). Batxillerat |
|
Regulació matèries optatives |
ORDRE de 17 de juny de 2009, de la Conselleria d’Educació, per la qual regula les matèries optatives en el Batxillerat (DOCV 7/07/09). Batxillerat |
|
Regulació l’organització i el funcionament del Batxillerat diürn, nocturn i a distància |
ORDRE de 19 de juny de 2009, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’organització i el funcionament del Batxillerat diürn, nocturn i a distància a la Comunitat Valenciana DOCV 30/06/09). Batxillerat |
|
Regulació de matèries optatives en Batxillerat |
ORDE 18/2011, d’1 d’abril, de la Conselleria d’Educació, per la qual es modifica parcialment l’Orde de 17 de juny de 2009, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen les matèries optatives en el Batxillerat (DOCV 14/04/2011). Batxillerat |
|
Crrículum del Batxillerat |
DECRET 115/2012, de 13 de juliol, del Consell, de modificació del Decret 102/2008, d'11 de juliol, pel qual s'establix el currículum del Batxillerat en la Comunitat Valenciana. (pdf 232KB) Batxillerat |
Legislació bàsica |
||
---|---|---|
Llei 1/95, de Formació de les Persones Adultes. |
Llei 1/95, de Formació de les Persones Adultes. F.P.A. |
|
Decret de creació de la Comissió Interdepartamental de la Formació de Persones Adultes |
Decret 73/1995, de 2 de maig, del Govern Valencià, pel que es crega la Comissió Interdepartamental de la Formació de Persones Adultes.(DOGV 12/05/1995) F.P.A. |
|
Modificació del decret que crea la Comissió Interdepartamental de la Formació de Persones Adultes |
Decret 3/1998 de 20 de gener del Govern Valencià, pel que es modifica l'article 3 del Decret 73/1995, de 2 de maig, del Govern Valencià, pel que es crega la Comissió Interdepartamental de la Formació de Persones Adultes.(DOGV 27/01/1998) F.P.A. |
Currículum |
||
---|---|---|
Regulació de programes de formació de persones adultes, currículum i formació per al graudat en ESO |
DECRET 220/1999, de 23 de novembre, del Govern Valencià, pel qual es regulen els programes formatius que figuren en la Llei 1/1995, de 20 de gener, de la Generalitat Valenciana, de formació de les persones adultes, i s’establix el currículum dels programes d’alfabetització i programes per a adquirir i actualitzar la formació bàsica de les persones adultes fins a l’obtenció del títol de Graduat en Educació Secundària, a la Comunitat Valenciana(DOGV 02/12/1999). F.P.A. |
|
Implantació del programes formatius i instruccions per a l’organització i funcionament dels centres. |
Ordre de 14 de juny de 2000, per la qual es regula la implantació del programes formatius i es dicten instruccions per a l'organització i funcionament dels centres. F.P.A. |
Centres |
||
---|---|---|
Decret 207/2003, pel qual s’estableixen els requisits mínims dels centres docents d’FPA |
Decret 207/2003, pel qual s'estableixen els requisits mínims dels centres docents de formació de persones adultes que impartesquen ensenyances bàsiques. F.P.A. |
|
Creació de centres públics de Formació de Persones Adultes en les Institucions Penitenciàries |
DECRET 14/2004, de 6 de febrer, del Consell de la Generalitat, pel qual es creen centres públics de Formació de Persones Adultes en les Institucions Penitenciàries de la Comunitat Valenciana (DOGV 10/02/2004). F.P.A. |
|
Modificació de la composició per unitats dels centres públics d’FPA |
ORDE de 13 de juliol de 2005, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual es modifica la composició per unitats dels centres públics de Formació de Persones Adultes de titularitat de la Generalitat Valenciana (DOGV 12/09/05). F.P.A. |
Normativa bàsica |
||
---|---|---|
Desenvolupament determinats aspectes de l’ordenació de la formació professional |
Reial Decret 777/1998, pel qual es desenvolupen determinats aspectes de l'ordenació de la formació professional a l'àmbit del sistema educatiu. FP Cicles Formatius |
|
Llei orgànica 5/2002, de les qualificacions i de la formació professional. |
Llei orgànica 5/2002, de les qualificacions i de la formació professional. FP Cicles Formatius |
|
Ordenación general de la formación profesional |
REAL DECRETO 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo (BOE 03/1/2007). FP Cicles Formatius |
Instruccions d'inici de curs |
---|
Centres integrats de Formació Professional |
||
---|---|---|
DECRET 115 /2008, d’1 d’agost, del Consell, pel qual es regulen els centres integrats d’FP |
DECRET 115 /2008, d’1 d’agost, del Consell, pel qual es regulen els centres integrats de formació professional a la Comunitat Valenciana (DOCV 05/08/08) FP Cicles Formatius |
Programes de qualificació professional inicial (PQPI) |
||
---|---|---|
Programes de qualificació professional inicial |
Ordre de 19 de maig de 2008, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen els programes de qualificació professional inicial (DOCV 23/06/08). PQP |
|
Instruccions d’inici de curs 2013/14: Programes de Qualificació Professional Inicial |
RESOLUCIÓ d’11 de juliol de 2013, de la Direcció General de Centres i Personal Docent i de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, per la qual es dicten instruccions per a l’organització i el funcionament dels Programes de Qualificació Professional Inicial en totes les seues modalitats i tipus d’entitat o centre docent promotor, per al curs 2013-2014. [2013/8069] Instruccions inici curs |
Formació en centres de treball (FCT) |
||
---|---|---|
Regulació del mòdul FCT, cicles FP, Arts plàstiques, PQP |
ORDE 77/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula el mòdul professional de Formació en Centres de Treball (FCT) dels cicles formatius de Formació Professional, de les ensenyances d’Arts Plàstiques i Disseny i dels Programes de Qualificació Professional de la Comunitat Valenciana (DOCV 3/09/2010). FP Cicles Formatius |
|
Documents i models de gestió del mòdul professional de Formació en Centres de Treball |
RESOLUCIÓ d’1 de setembre de 2010, de la Direcció General d’Avaluació, Innovació i Qualitat Educativa i de la Formació Professional de la Conselleria d’Educació, per la qual es publiquen els documents i models de gestió del mòdul professional de Formació en Centres de Treball (DOCV 8/09/2010). FP Cicles Formatius |
Avaluació |
||
---|---|---|
Ordenació i organització acadèmica dels cicles formatius de Formació Professional |
ORDE 78/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen determinats aspectes de l’ordenació i organització acadèmica dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana (DOCV 3/09/2010). FP Cicles Formatius |
FP Dual |
||
---|---|---|
Decret de l’FP dual |
DECRET 74/2013, de 14 de juny, del Consell, pel qual es regula la Formació Professional Dual del sistema educa- tiu a la Comunitat Valenciana. [2013/6399] FP Cicles Formatius |
Requisits mínims dels centres |
||
---|---|---|
Requisits mínims dels centres que imparteixen ensenyaments artístics |
Real Decreto 303/2010, de 15 de marzo, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas artísticas reguladas en la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Organització dels centres |
Especialitats |
||
---|---|---|
Especialitats dels Cossos de Professors i de mestres de taller d’Arts Plàstiques i Disseny |
Reial Decret 1284/2002, de 5 de desembre, pel que s'estableixen les especialitats dels Cossos de Professors d'Arts Plàstiques i Disseny i Mestres de Taller d'Arts Plàstiques i Disseny. Especialitats |
|
Professorat de música i arts escèniques |
Reial decret 428/2013, de 14 de juny, pel qual s'estableixen les especialitats docents del Cos de Professorat de Música i Arts Escèniques vinculades als ensenyaments de Música i de Dansa (BOE 15/06/2013) Especialitats |
|
Especialitas docents del cos de catedràtics de música i arts escèniques |
Reial decret 427/2013, de 14 de juny, pel qual s'estableixen les especialitats docents del cos de catedràtics de música i arts escèniques vinculades als ensenyaments superiors de música i de dansa. Especialitats |
Conservatoris elementals i professionals |
||
---|---|---|
Currículum de les ensenyances professionals de dansa i es regula l’accés 2007 |
Decret 156/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel qual s’establix el currículum de les ensenyances professionals de dansa i es regula l’accés a estes ensenyances (DOCV 25/09/07). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Currículum de les ensenyances elementals de Dansa i regulació de l’accés |
Decret 157/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel qual s’establix el currículum de les ensenyances elementals de Dansa i es regula l’accés a estes ensenyances (DOCV 25/09/07). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Currículum de les ensenyances professionals de música i regulació de l’accés |
Decret 158/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel qual s’establix el currículum de les ensenyances professionals de música i es regula l’accés a estes ensenyances. Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Currículum de les ensenyances elementals de Música i regulació de l’accés |
Decret 159/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel qual s’establix el currículum de les ensenyances elementals de Música i es regula l’accés a estes ensenyances. Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Arts plàstiques i disseny |
||
---|---|---|
Ordenació general estatal dels ensenyaments d’arts plàstiques i disseny |
Real Decreto 596/2007, de 4 de mayo, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño. Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Ensenyaments artístics superiors |
||
---|---|---|
Ordenación de las enseñanzas artísticas superiores (BOE 27/10/09) |
Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 27/10/09). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Ordenació i determinació del marc normatiu implantació d’ensenyaments artístics |
DECRET 48/2011, de 6 de maig, del Consell, pel qual s’establix l’ordenació de les ensenyances artístiques superiors i es determina el marc normatiu per a la implantació dels plans d’estudis corresponents als títols oficials de graduat o graduada en les diferents ensenyances artístiques superiors,en l’àmbit de la Comunitat Valenciana (DOCV 10/05/2011) Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Reconeixement i la transferència de crèdits per a les ensenyances artístiques superiors |
DECRET 69/2011, de 3 de juny, del Consell, pel qual es regula el reconeixement i la transferència de crèdits per a les ensenyances artístiques superiors. [2011/6526] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Art dramàtic |
||
---|---|---|
Ensenyaments artístics superiors de Grau en Art Dramàtic |
Reial Decret 630/2010, de 14 de maig, pel qual es regula el contingut bàsic dels ensenyaments artístics superiors de Grau en Art Dramàtic establertes en la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 05/06/2010). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Plans d’estudis a l’Escola Superior d’Art Dramàtic de València per a l’obtenció del títol de Graduat |
ORDE 22/2011, de 2 de novembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establixen i autoritzen els plans d'estudis a l'Escola Superior d'Art Dramàtic de València, dependent de l'ISEACV, conduents a l'obtenció del títol de Graduat o Graduada en Art Dramàtic. [2011/11314] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Música |
||
---|---|---|
Ensenyaments artístics superiors de Grau en Música |
Reial Decret 631/2010, de 14 de maig, pel qual es regula el contingut bàsic dels ensenyaments artístics superiors de Grau en Música establertes en la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 05/06/2010). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Plans d’estudis per a l’obtenció del títol de Graduat/da en Música |
ORDE 24/2011, de 2 de novembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establixen i autoritzen els plans d'estudi dels centres d'ensenyances artístiques superiors de música dependents de l'ISEACV, conduents a l'obtenció del títol de Graduat o Graduada en Música. [2011/11318] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Dansa |
||
---|---|---|
Ensenyaments artístics superiors de Grau en Dansa |
Reial Decret 632/2010, de 14 de maig, pel qual es regula el contingut bàsic dels ensenyaments artístics superiors de Grau en Dansa establertes en la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 05/06/2010). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Plans d’estudis per a l’obtenció del títol de Graduat/da en dansa |
ORDE 25/2011, de 2 de novembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establixen i s'autoritzen els plans d'estudi dels centres d'ensenyances artístiques superiors de Dansa dependents de l'ISEACV, conduents a l'obtenció del títol de Graduat o Graduada en Dansa. [2011/11321] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Disseny |
||
---|---|---|
Ensenyaments artístics superiors de Grau de Disseny |
Reial Decret 633/2010, de 14 de maig, pel qual es regula el contingut bàsic dels ensenyaments artístics superiors de Grau de Disseny establertes en la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 05/06/2010). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Plans d’estudis per a l’obtenció del títol de Graduat/da en disseny |
ORDE 26/2011, de 2 de novembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establixen i autoritzen els plans d'estudi dels centres d'ensenyances artístiques superiors de disseny dependents de l'ISEACV conduents a l'obtenció del títol de Graduat o Graduada en Disseny. [2011/11323] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Arts plàstiques: ceràmica i vidre |
||
---|---|---|
Ensenyaments artístics superiors de Grau en Arts Plàstiques |
Reial Decret 634/2010, de 14 de maig, pel qual es regula el contingut bàsic dels ensenyaments artístics superiors de Grau en Arts Plàstiques en les especialitats de Ceràmica i Vidre establertes en la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 05/06/2010). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Plans d’estudis per a l’obtenció del títol de Graduat/da en ceràmica i vidre |
ORDE 23/2011, de 2 de novembre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual s'establixen i s'autoritzen els plans d'estudi dels centres d'ensenyances artístiques superiors de ceràmica dependents de l'ISEACV conduents a l'obtenció del títol de Graduat o Graduada en Arts Plàstiques en l'especialitat de Ceràmica. [2011/11316] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Taules d'equivalències de crèdits |
||
---|---|---|
Taules d’equivalència de crèdits en ensenyaments artístics superiors de grau |
RESOLUCIÓ de 28 de setembre de 2011, del director general d'Universitat, Estudis Superiors i Ciència, per la qual s'aproven les taules d'equivalència per al reconeixement individualitzat de crèdits en ensenyances artístiques superiors de grau en l'àmbit de la Comunitat Valenciana. [2011/10455] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Ordenació de l'ISEA |
||
---|---|---|
Creació de l’Institut Superior d’Ensenyances Artístiques de la Comunitat Valenciana (DOCV 08/03/07) |
LLEI 8/2007, de 2 de març, de la Generalitat, d’Ordenació de Centres Superiors d’Ensenyances Artístiques i de la creació de l’Institut Superior d’Ensenyances Artístiques de la Comunitat Valenciana (DOCV 08/03/07). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Estatuts de l’ISEA |
Decret 82/2009, de 12 de juny, del Consell, pel qual s’aproven els Estatuts de l’ISEA (DOCV 17/06/2009). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Nomenament els membres no nats del Consell de Direcció de l’ISEA |
Resolució de 22 d’abril de 2010, del president de l’ISEA, per la qual es nomenen els membres no nats del Consell de Direcció de l’esmentat institut (DOCV 11/05/2010). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Professorat especialista |
||
---|---|---|
Règim de contractació de professorat especialista |
Reial Decret 1560/1995, de 21 de setembre, pel qual es regula el règim de contractació de professorat especialista (BOE 21/10/1995). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Organització i funcionament |
||
---|---|---|
Organització i funcionament de les EOI del curs 2009-10 |
ORDE de 14 de juliol de 2009, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’organització i el funcionament de les escoles oficials d’idiomes de la Comunitat Valenciana a partir del curs acadèmic 2009-2010 (DOCV 31/07/09). Derogat l'article 24 per l'Orde 32/2011 en DOCV 28.12.2011. Organització EOIs |
|
Instruccions d’inici de curs 2013/14: EOI |
RESOLUCIÓ de 19 de juny de 2013, de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, de la Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística, i de la Direcció General de Centres i Personal Docent, per la qual es dicten i aproven les instruccions per a l'organització i el funcionament de les escoles oficials d'idiomes de la Comunitat Valenciana per al curs 2013-2014. [2013/7262] Organització EOIs |
|
Ensenyament de l’anglés a distància (That’s English) |
ORDE 78/2013, de 22 de juliol, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es regula l'organització i el funcionament de les ensenyances d'idiomes d'anglés, en la modalitat a distància That's English. [2013/7885] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Currículum |
||
---|---|---|
Currículum dels ensenyaments d’idiomes de règim especial 2/2006 |
Reial Decret 1629/2006, de 29 de desembre, pel qual es fixen els aspectes bàsics del currículum dels ensenyaments d'idiomes de règim especial regulades per la llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació. Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Regulació d’ensenyances d’idiomes de règim especial i currículum del nivell bàsic i de l’intermedi |
Decret 155/2007, de 21 de setembre, del Consell, pel qual es regulen les ensenyances d’idiomes de règim especial en la Comunitat Valenciana i s’establix el currículum del nivell bàsic i del nivell intermedi. Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Currículum del nivell avançat de les ensenyances d’idiomes de règim especial |
DECRET 119 /2008, de 5 de setembre, del Consell, pel qual s’establix el currículum del nivell avançat de les ensenyances d’idiomes de règim especial a la Comunitat Valenciana. Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Avaluació |
||
---|---|---|
Regulació de la prova de certificació de les ensenyances d’idiomes de règim especial |
Ordre de 10 de març de 2008, de la Conselleria d’Educació,per la qual es regula la prova de certificació de les ensenyances d’idiomes de règim especial a la Comunitat Valenciana. Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Regulació de l’avaluació i promoció de les ensenyances d’idiomes de règim especial |
ORDRE de 31 de gener de 2008, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’avaluació i promoció de les ensenyances d’idiomes de règim especial a la Comunitat Valenciana (DOCV 19/02/08). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Proves homologades de nivell bàsic 2011: llengües alemanya, anglesa, francesa i italiana |
ORDE 20/2011, de 24 d'octubre, de la Conselleria d'Educació, Formació i Ocupació, per la qual es regulen les proves homologades per a l'obtenció del certificat de Nivell Bàsic de les llengües alemanya, francesa, anglesa i italiana, cursades per l'alumnat d'Educació Secundària i de Formació Professional de la Comunitat Valenciana. [2011/11192] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
Especialitats |
||
---|---|---|
Correcció d’errades de les especialitats de catedràtics i professorat d’EOI |
Corrección de errores del Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Especialitats |
|
Especialitats del cos de catedràtics i del professorat de les EOI |
Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Especialitats |
Organització i funcionament |
||
---|---|---|
Mesures per a promoure i facilitar l’educació dels esportistes d’elit |
ORDE de 15 de juny de 2009, de la Conselleria d'Educació, per la qual s'establixen mesures per a promoure i facilitar l'educació en les diferents ofertes formatives del sistema educatiu, per als esportistes d'elit de la Comunitat Valenciana. [2009/8324] Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Ordenació general dels ensenyaments esportius de règim especial |
Reial Decret 1363/2007, de 24 d’octubre, pel qual s’estableix l’ordenació general dels ensenyaments esportius de règim especial (BOE 08/11/2007). Ensenyament d’Idiomes i Artístics |
|
Com demanar convalidació i exempció de matèries en ESO per a alumnes de música i esportistes d’elit |
ORDE 27/2011, 5 de maig de 2011, de la Conselleria d’Educació, per la qual es modifica parcialment l’Orde de 19 de juny de 2009, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’organització i el funcionament del Batxillerat diürn, nocturn i a distància en la Comunitat Valenciana, i l’Orde 71/2010, de 15 de juliol, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula el procediment per a sol·licitar la convalidació i exempció de matèries en l’Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat per part de l’alumnat que cursa simultàniament ensenyances professionals de Música i de Dansa o bé que acredita la condició d’esportista d’alt nivell, d’alt rendiment o d’elit en la Comunitat Valenciana (DOCV 13/05/2011). ESO |
|
Convalidació i exempció en ESO i Batxillerat en música i dansa i esportista d’elit |
ORDE 71/2010, de 15 de juliol, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula el procediment per a sol·licitar la convalidació i exempció de matèries en l’Educació Secundària Obligatòria i el Batxillerat per part de l’alumnat que cursa simultàniament ensenyances professionals de música i de dansa, o bé que acredita la condició d’esportista d’alt nivell, d’alt rendiment o d’elit a la Comunitat Valenciana (DOCV 30/07/2010). ESO |
Normativa |
||
---|---|---|
Instruccions que regulen l’organització i el funcionament dels centres docents |
Ordre de 29 de juny de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s’aproven les instruccions que regulen l’organització i el funcionament dels centres docents que imparteixen ensenyaments del segon cicle d’Educació Infantil, Pre-escolar, Primària, General Bàsica, Educació Especial, Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional, mantinguts amb fons públics i que depenen de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència de la Generalitat Valenciana. (DOGV 15-7-1992) Instruccions inici curs |
|
Reglament Orgànic i Funcional de les Escoles d’Infantil i dels Col·legis d’Educació Primària |
DECRET 233/1997, de 2 de setembre, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de les Escoles d'Educació Infantil i dels Col·legis d'Educació Primària. DOGV Nº 3073, de 08-09-1997. Instruccions inici curs |
|
Organització i funcionament en les escoles d’ Infantil de segon cicle i primària del curs 2013-201 |
RESOLUCIÓ de 24 de juliol de 2013, de les direccions generals de Centres i Personal Docent, i d’Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es dicten instruccions per a l’organització i el funcionament en les escoles d’Educació Infantil de segon cicle i col·legis d’Educació Primària durant el curs 2013-2014. [2013/8018] Organització CEIPs |
Normativa |
||
---|---|---|
Instruccions que regulen l’organització i el funcionament dels centres docents |
Ordre de 29 de juny de 1992, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s’aproven les instruccions que regulen l’organització i el funcionament dels centres docents que imparteixen ensenyaments del segon cicle d’Educació Infantil, Pre-escolar, Primària, General Bàsica, Educació Especial, Secundària Obligatòria, Batxillerat i Formació Professional, mantinguts amb fons públics i que depenen de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència de la Generalitat Valenciana. (DOGV 15-7-1992) Instruccions inici curs |
|
Reglament Orgànic i Funcional de les Escoles d’Infantil i dels Col·legis d’Educació Primària |
DECRET 233/1997, de 2 de setembre, del Govern Valencià, pel qual s'aprova el Reglament Orgànic i Funcional de les Escoles d'Educació Infantil i dels Col·legis d'Educació Primària. DOGV Nº 3073, de 08-09-1997. Instruccions inici curs |
|
Instruccions d’inici de curs 2013/14: secundària i batxillerat |
RESOLUCIÓ de 10 de juliol de 2013, de les direccions generals de Centres i Personal Docent, i d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística per la qual es dicten instruccions en matèria d'ordenació acadèmica i d'organització de l'activitat docent en els centres que impartisquen Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat durant el curs 2013-2014. Instruccions inici curs |
L’objecte del programa és incrementar l’èxit escolar de l’alumnat i les taxes d’escolarització en l’educació postobligatòria per mitjà de la subscripció de contractes programa signats entre l’administració i cada un dels centres educatius seleccionats. Hi constaran els acords aconseguits entre ambdues parts, entorn dels objectius, les estratègies, els compromisos, els recursos, el grau d’autonomia pedagògica i de gestió, el procés de seguiment i els indicadors d’avaluació que expressen el nivell d’èxit dels resultats obtinguts.
Totes les actuacions i programes, com ara INTEGRA, EXIT, PROA, PASE, programes de compensació educativa, PROFUNDIZA, Enriquiment Curricular, Ampliació d’Horari, en els quals el centre estiga participant s’inclouran en el pla d’actuació. També els programes de compensatòria.
La dotació de recursos humans addicionals per als centres de titularitat de la Generalitat estarà associada a la posada en marxa de mesures específiques, no tindrà caràcter definitiu i estarà condicionada a la renovació del contracte programa. La dotació de recursos materials i econòmics estarà vinculada al compliment dels objectius del curs anterior.
L’administració educativa podrà adscriure en comissió de servici per a cada curs escolar al professorat funcionari de carrera que es considere necessari per a l’aplicació de les actuacions aprovades del pla d’actuació.
La Comissió de Selecció, Seguiment i Avaluació podrà assignar, a cada un dels professors o professores participants, fins a un màxim de 60 hores per cada curs escolar vàlides per al sexenni.
El Programa d’Acollida al Sistema Educatiu (PASE) representa una mesura de suport temporal (màxim, un curs) destinada a l’alumnat estranger de nova incorporació. En una primera fase, ofereix suport a l’alumnat que desconeix la llengua d’ensenyament del centre. En una fase posterior, dóna suport a l’alumnat amb deficiències en les àrees o matèries, principalment les instrumentals, per a facilitar-li la seua ràpida integració escolar. La metodologia del PASE integra l’aprenentatge lingüístic amb els continguts de les àrees i matèries.
Per a alumnat que presenta dificultats d’inserció escolar per trobar-se en situació desfavorable, derivada de circumstàncies socials, econòmiques, culturals, ètniques o personals. Poden deure’s a incorporació tardana al sistema educatiu; retard en l’escolarització o desconeixement dels idiomes oficials per ser immigrant o refugiat; pertinença a minories ètniques o culturals en situació de desavantatge social; escolarització irregular, per itinerança familiar o per abandonaments educatius reiterats o periòdics; residència en zones socialment, culturalment o econòmicament desfavorides; dependència d’institucions de protecció social del menor; internament en hospitals o en hospitalització domiciliària de llarga duració per prescripció facultativa; inadaptacions al medi escolar i a l’entorn educatiu.
L’objecte del programa és desenvolupar les actuacions que permeten previndre i compensar les desigualtats educatives per tal que els alumnes i les alumnes puguen aconseguir els objectius que per a cada etapa estableix la llei.
Els programes PROA són el PAE i el Programa de suport i reforç als instituts.
El Programa d’acompanyament escolar (PAE) està destinat a l’alumnat de centres públics d’educació primària i d’IES, en desavantatge educatiu les famílies del qual no poden proporcionar-li el suport necessari fora de l’horari escolar, però adquireixen un compromís amb el centre.
Amb el PROA, grups d’uns 12 alumnes treballen fora de l’horari lectiu durant quatre hores setmanals atesos per una professora o un professor que orienta el seu treball escolar, els ajuda a desenvolupar l’hàbit lector, l’expressió escrita i la resolució de problemes, i potencia la seua autoestima i l’autonomia davant de l’estudi.
El Programa de Suport i Reforç es desenvolupa en instituts de secundària que escolaritzen una proporció important d’alumnat en condició de desavantatge educatiu associat amb l’entorn, amb dificultats generalitzades en l’aprenentatge. El programa té com a objectiu millorar l’organització i funcionament del centre, així com les expectatives escolars de l’alumnat. Per a això, ofereix actuacions en els àmbits següents:
Els PQPI representen una oferta formativa bàsica, adaptada a les necessitats específiques de l’alumnat què, o bé corre el risc d’abandonar l’ensenyament reglat, o bé ja ho ha fet sense aconseguir els objectius previstos en l’ESO.
Els PQPI tenen una triple finalitat professionalitzadora, madurativa i propedèutica.
Els objectius específics d’aquest programa són:
Prevenir i reduir l’absentisme i l’abandó prematur del sistema educatiu de l’alumnat d’ESO entre 14 i 16 anys.
El programa s’estructura en 3 àmbits: el pràctic, el de les competències bàsiques i el de desenvolupament personal, social i pre-laboral.
Seleccionat per la direcció del centre d’entre el professorat amb destinació definitiva, preferentment.
Propis o amb altres complementaris que li podran ser facilitats per la Conselleria d’Educació. Es podran assignar recursos humans complementaris i altres recursos econòmics i materials.
La superació per part de l’alumnat de 3r i 4t d’ESO de determinades matèries (Matemàtiques, Castellà, Valencià i Anglès) amb reforços fora de l’horari lectiu.
Modalitat A: Atenció extraordinària i reforç durant els mesos de maig i juny; Modalitat B: Atenció extraordinària i reforç durant el mes de juliol.
60 hores de formació en la modalitat A i fins a un total de 100, per al professorat, direcció del centre i coordinador/a del programa.
Millora de l’èxit escolar de l’alumnat d’Educació Infantil, Educació Primària, ESO, Batxillerat i Cicles Formatius.
De participació voluntària per als centres però obligatòria per al professorat, per això ha estat recurrit pel Sindicat.
Les accions es realitzaran immediatament abans o després de l’horari lectiu de l’alumnat i seran impartides exclusivament per professorat del centre. Podran portar-se a terme ampliant l’horari de matí i/o ampliant l’horari de vesprada. L’ampliació total de l’horari no podrà superar l’hora diària per a l’alumnat en Educació Infantil i en Educació Primària, ni les dues hores diàries per a l’alumnat de la resta d’etapes.
60 hores de formació.
Millorar el procés, els procediments i la metodologia per a contribuir al desenvolupament de l’orientació professional dirigida a l’alumnat pròxim a finalitzar l’educació bàsica.
Només participen centres públics que imparteixen Educació Secundària Obligatòria. Presentació d’un projecte amb modalitats obligatòries i voluntàries i activitats complementàries.
Propis i altres complementaris que els facilitarà la Conselleria d’Educació, consistents principalment en una assignació econòmica.
50 hores de formació al coordinador i als membres de l’equip. La participació d’altre professorat del centre també serà reconeguda amb un total de 20 hores.
Fomentar l’enriquiment curricular general i atendre a l’alumnat d’altes capacitats, amb la finalitat d’avaluar els resultats obtinguts i generar bones pràctiques per a la seva posterior difusió.
Mesures dirigides a tot l’alumnat participant en el programa o bé dirigides a l’alumnat que manifeste alt rendiment escolar i/o altes capacitats.
Propis i amb altres complementaris que podran ser facilitats per la Conselleria d’Educació. Es podran assignar recursos humans complementaris, així com recursos econòmics per a cobrir en part les despeses de funcionament i també recursos materials.
60 hores de formació al coordinador/a i al professorat que hi participe.
L’objectiu del programa és fomentar l’ús de llibres de text digitals amb tauletes tàctils com a suport físic. El programa s’implantarà en cinquè i sisèd’Educació Primària, durant el curs 2013/14 i 2014/15, respectivament.
El programa està dirigit principalment a l’alumnat de la ciutat de Castelló de la Plana matriculat en 4t d’Educació Primària que, comptant amb l’autorització del seu pare, mare o tutor legal, s’integrarà en grups d’estudi constituïts dins del seu centre educatiu on, amb l’ajuda de personal voluntari, rebran suport per a l’estudi i realització de tasques escolars, fonamentalment en les àrees instrumentals de matemàtiques i de llengua.
Seran dues sessions setmanals, sempre fora d’horari lectiu, en l’horari establit pel propi centre.
Realització d’activitats per a la promoció de la música entre els centres públics d’Educació Primària i Secundària (CEIP i IES) i els conservatoris elementals i professionals públics de música i dansa.
Es tracta de generar una oferta educativa, relacionada amb la cultura clàssica, atractiva i dirigida prioritàriament a centres educatius per a complementar i reforçar les activitats que realitzen en aquest camp de coneixement.
També es pretén consolidar l’oferta educativa dels tallers de cultura clàssica i oferir-la durant tot el curs escolar.
El programa proposa un itinerari historicoartístic a la ciutat de Sagunt per a ampliar el coneixement històric, artístic i patrimonial i suscita en l’alumnat la curiositat i l’interés pel món grecoromà per mitjà d’activitats lúdiques.