Malgrat les positives novetats que s’han donat en dates recents, amb l’aplicació de la LOGSE, la sensació general entre el professorat d'aquests ensenyaments és d'oblit institucional, quan no de discriminació. Per tot açò, a més de les reivindicacions comunes per a tot el professorat, l’STEPV-Iv exigeix per als ensenyaments de les Arts Plàstiques i Disseny el següent:

- Reglament Orgànic i Funcional que tinga en compte l’especificitat d’aquests ensenyaments i que establesca els departaments didàctics d’acord amb les especialitats del professorat i dels estudis superiors i de cicles formatius que s'oferisquen.

- Inclusió en el futur decret d'especialitats, dels mestres de taller que imparteixen els estudis superiors de disseny d'interiors.

- Oferta d'estudis superiors corresponents a les especialitats de Conservació i Restauració de Béns Culturals que haurà de ser creada a partir del professorat i els tallers de les Escoles d’Art i Superiors de Disseny.

- Adscripció del professorat a les noves especialitats i delimitació, si escau, de la seua atribució docent. Urgent negociació d’una norma que regule les especialitats del professorat, la seua atribució docent, i la seua adscripció on es contemple, no solament la plaça titular, sinò també el currículum pedagògic personal de cada professor, donades les situacions excepcionals que hi ha hagut en aquestes Escoles els darrers anys.

- Oferta d’estudis de postgrau, segons la capacitat de cada Escola, les necessitats dels professionals graduats, i el desenvolupament del perfil pedagògic del centre. 

- Adaptació dels centres als requisits mínims per a impartir els ensenyaments.

- Creació del departament d'Orientació.

- Revisió de l’horari total lectiu del profesorat i adaptació al que estipulen els estudis superiors.

- Dotació i renovació dels equipaments tecnològics i informàtics, així com dels programes informàtics amb les seues respectives llicències.

- Adequació i dotació d'edificis, infrastructures i recursos. 

- Adopció de mesures de salut laboral i seguretat en el treball i en l'aprenentatge —intoxicació, ventilació... 

- Implantació dels nous ensenyaments comptant amb la comunitat educativa, la demanda social i la inserció laboral.

- Oferta flexible, modular i no reglada. Desenvolupament de les titulacions dels distints cicles formatius. 

- Divulgació i publicitat de les ofertes dels Ensenyaments d’Arts Plàstiques i Disseny.

- Dotació de plantilles que atenguen a les necessitats dels centres i proporcionen estabilitat al professorat.

Amb la finalitat de poder continuar treballant els propers quatre anys per la millora de les condicions de treball del professorat i per la qualitat dels estudis d’Arts Plàstiques i Disseny, et demanem el teu suport, les teues idees i aportacions en aquesta tasca.

Si consideres que el nostre model sindical democràtic, autònom i assembleari pot aportar solucions als problemes que ens queda per resoldre, si la nostra manera de fer les coses t'agrada, és indispensable que la nostra candidatura compte amb el teu suport el dia 4 de desembre. 

I ara tu decideix.