128-4-5-6

L’aprovació pel Govern Valencià, el passat 2 de setembre de 1997, (DOGV 8-9-97) del nou Reglament Orgànic i Funcional (ROF) dels Instituts d’Ensenyament d’Educació Secundària, ha comportat la modificació de càrrecs que fins aleshores existien. Molts d’ells desapareixen i, al contrari, càrrecs que abans no es contemplaven (o tenien una altra denominació) ara s’hi contemplen. Per exemple, el Cap o la Cap de Departament d’Orientació, el Cap o la Cap de Família Professional o Cap de Pràctiques Formatives (segons l’article 86 del ROF).

Això no obstant, la disposició addicional segona, apartat 2, assenyala que "els nous llocs que es determinen en aquest reglament s’aniran cobrint progressivament en funció de les disponibilitats pressupostàries". És a partir d’aquesta addicional que es deixa en mans de l’Administració la potestat d’anar remunerant-los.

Des del nostre punt de vista, però, tots els càrrecs existents, amb el reconeixement de l’Administració (perquè hi consten a la Programació Anual del centre, tenen una reducció horària oficial i coneguda per la inspecció, etc) han d’estar remunerats, en la mesura que tot aquell servei que es crea ha de tenir una dotació pressupostària assignada. Senzillament, allò que no té la corresponent dotació pressupostària, no existeix.

Hem pogut veure que, des de l’inici del curs 97/98, hi ha una sèrie de centres que han vist remunerada la figura del cap de departament d’orientació, mentre que d’altres no han estat remunerats malgrat que els departaments s’han creat i estan funcionant. Aquesta situació ha provocat un evident greuge comparatiu.

Des de l’STEPV-iv hem preparat un model de recurs, que hem enviat als centres, a més de tenir-lo a la vostra disposició a les seus del sindicat, per a que pugueu presentar-lo davant de l’Administració i reclameu allò que en justícia us pertoca. A més, com a sindicat, ja manifestàrem la nostra oposició a aquesta situació i exigírem que es solucionara.

(Ampliació de la informació que vam publicar a l’All-i-oli nº126. Març 1998).

La informació sobre el professorat tècnic d’FP apareguda a l’All-i-Oli nº126, de març passat, era incompleta,ja que no es va especificar que la Disposició Transitòria Tercera del darrer esborrany de Reial Decret pel qual es completa l’ordenació de la Formació Professional en l’àmbit del sistema educatiu estableix tres convocatòries d’oposicions de caràcter transitori més per a tot el professorat tècnic d’FP interí que puga acreditar dos anys d´experiència docent en l´Administració educativa per la qual es presente. Exactament, hi diu el següent:

Disposició Transitòria tercera: "Las equivalencias a efectos de docencia recogidas en el anexo III del Real Decreto 85O / 1993 , de 4 de junio (BOE del 3O), por el que se regula el ingreso y la adquisición de especialidades en los cuerpos de funcionarios docentes a los que se refiere la Ley Orgánica de Ordenación del Sistema Educativo, seran de aplicación en los procedimientos selectivos que efecúen las Administraciones educativas, en las tres primeras convocatorias de cada especialidad, para aquellos aspirantes que acretiten experiencia docente de, al menos, dos años en centros educativos públicos dependientes de la Administración educativa convocante".

Així, tot i que s’ha limitat aquesta possibilitat a tres convocatòries més i no dóna una sol.lució definitiva a la qüestió de l’accés dels interins amb titulació d’FP II, no podem deixar de valorar-la positivament. Per a a la seua difusió, aquesta informació s’ha enviat des de l´STEPV-iv a tots els centres i afectats.

A hores d’ara, ja fa quatre mesos que la Conselleria ha deixat de negociar els importantíssims temes pendents de Secundària que, amb molt de retard, durant el mes de desembre començàrem a tractar:

1. Plantilles de Secundària (determinació de la plantilla estable dels IES a partir del curs 98-99). La postura de la Conselleria implicarà la pèrdua de la destinació definitiva actual de més del 30 % del professorat.

2. Normativa que substituirà a la que actualment regula el funcionament dels centres de Secundària (Ordre del 92). La Conselleria aporta un esborrany que, segons tots els sindicats, representa un empitjorament de les condicions de treball, el més greu des de fa molt de temps. Per posar un exemple, eliminen l’actual sistema d’elecció d’horaris del professorat reduint el poc contingut democràtic que encara té.

3. Construcció del nous instituts (pla de construcció i finançament). Encara no han construït, ni sabem el que poden tardar, els que unilateralment l’Administració va considerar necessaris.

4. Garanties d’estabilitat en les places actuals. La Conselleria vol crear un mecanisme nou: la reubicació de professorat definitiu.

5. Negociació de les condicions de treball del col.lectiu afectat temporalment per la supressió de l’antiga FP sense la corresponent aplicació dels nous Cicles Formatius

6. Negociació de l’oferta pública, millorant-la pel que fa a Cicles Formatius i Batxillerats en el Mapa Escolar.

En mig d’aquesta negociació i quan s’aixecava una mobilització de gran part de la comunitat educativa, la Conselleria ens va presentar l’esborrany de calendari escolar (esborrany pactat amb alguns sectors de pares i mares) la qual cosa va suposar la creació d’un conflicte artificial i la suspensió de totes les negociacions.

A hores d’ara i sense cap raó seriosa, no s’han représ les negociacions. Des de l’STEPV-iv ens temem que siga una estratègia per part de l’Administració per tal d’arribar als mesos de juliol i agost, quan no estem als centres, i intentar imposar els seus criteris, especialment sobre la normativa pendent de negociació.

Des de l’STEPV-iv entenem que és l’hora de començar a fer patent la nostra postura contrària a aquesta situació i us proposem l’aprovació per part dels Claustres del document que us adjuntem i el seu enviament a la Conselleria així com la confecció d’una nota de premsa, un article d’opinió o un comunicat de protesta que cada claustre s’encarregaria de que apareguera als diaris.

Per tal de decidir les mesures de pressió més adequades, el sindicat ha convocat assemblees de representants dels centres. També considerem necessari que el conjunt de les organitzacions sindicals participen del moviment per a oposar-nos amb contundència a la política de lAdministració Educativa.

Sense la mobilització i la pressió del conjunt del sector no serà possible aturar les propostes presentades o anunciades per l’Administració educativa que suposen una clara involució en les nostres condicions de treball i un atac frontal al sistema educatiu públic.

"Considerant que les actuals negociacions de Secundària fa quatre mesos que estan bloquejades per part de la Conselleria d´Educació, el professorat del centre .....................….............................................., reunit en sessió de claustre o assemblea de treballadors el dia ................................. ha acordat el següent:

Primer. Denunciar públicament l´incompliment per part de la Conselleria d´Educació de:

1. El compromís de negociar les plantilles de Secundària abans de l´inici del curs 96-97.

2. El compromís amb la Mesa de Portanveus de les organitzacions sindicals i l’Administració de negociar plantilles, construcció de centres i l´aplicació del ROF i el calendari de negociació proposat per la mateixa Conselleria.

Segon. Exigir a la Conselleria d´Educació la inmediata negociació dels següents temes:

1. Plantilles de Secundària.

2. Normativa que substituirà a la que actualment regula el funcionament dels centres de Secundària (Ordre de 29 de juny del 92).

3. Construcció del nous instituts ( pla de construcció i finançament).

4. Garanties d’estabilitat en les places actuals.

5. Negociació de les condicions de treball del col’lectiu afectat temporalment per la supressió de l’antiga FP sense la corresponent aplicació dels nous Cicles Formatius.

6. Negociació de l’oferta pública, millorant-la pel que fa a Cicles Formatius i Batxillerats en el Mapa Escolar".

Tots els sindicats presents a la Mesa Sectorial (inclòs l’STEPV-Iv) i la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència arribàrem a un pacte el 24 de maig de 1993 (publicat al DOGV d’1-7-1.993) pel qual es va regular la provisió de llocs de treball en règim d’interinitat. L’acord estableix l’ordenació del professorat que ha d’ocupar les vacants i fer les substitucions dels centres públics, de forma que tot el professorat de les borses de treball que preste serveis com a interí abans de l’entrada en vigor del nou sistema d’accés a la funció pública (posterior al cumpliment de les 3 convocatòries previstes del sistema transitori), tindrà preferència per a la provisió de llocs de treball, tant vacants com substitucions. En aquest apartat s’inclou a tot el personal que treballe abans de la realització del primer concurs-oposició del nou sistema d’accés. En Primària, s’ha fet en juliol del 1997, en Secundària encara no s’ha realitzat aquesta primera convocatòria. L’acord s’estén a totes les persones que pertanyen a la borsa de 1.989 encara que no hagen prestat serveis abans del primer concurs-oposició del nou sistema.

L’Acord estarà en vigor mentre no es denuncie. El pacte podrà denunciar-se per qualsevol de les parts a partir del tercer any de vigència, amb una antelació de sis mesos a l’acabament del curs escolar. Si no es denuncia en aquests termes, quedarà prorrogat succesivament per períodes d’un curs escolar. Quan un acord es denuncia per qualsevol de les parts signants és per a negociar un altre acord, amb la intenció de millorar o actualitzar el denunciat.

L’any 1995, l’Administració i la resta de les organitzacions sindicals amb l’excepció de l’STEPV-Iv, acordaren que es comprometien a no denunciar-lo fins el curs 2.000-2.001. Solament açò. Nosaltres no vam subscriure aquesta pròrroga per considerar-la insuficient, ja que, a més a més d’incloure en aquell moment una convocatòria d’oposicions rebutjada pels interins, no es va voler entrar a negociar noves fòrmes d’accés a la funció pública docent ni un pacte d’estabilitat per al professorat interí.En tot cas, mentre el professorat interí no valore una altra cosa, l’STEPV-Iv no té la intenció de denunciar l’acord malgrat no haver signat la seua pròrroga, la qual, tot siga dit, és automàtica segons els propis termes de l’acord de l’any 1993.

El passat 25 de març vam lliurar a Francisco Camps, Conseller de Cultura, Educació i Ciència, 2.318 signatures del professorat valencià com a suport a la Plataforma elaborada pel col.lectiu de professorat interí valencià i per l’STEPV-Iv.

En l’escrit presentat se li demanava al Conseller Camps que prenguera bona nota de les reivindicacions i que obrira un procés negociador, en el marc de la Mesa Sectorial d’Educació, per a donar una resposta satisfactòria a les demandes del col.lectiu. També se li demanava una entrevista, el més aviat possible, per a traslladar-li directament la problemàtica que pateix aquest col.lectiu.

Per altra banda, se li ha demanat que defense davant del Ministeri d’Educació i Ciència, en la negociació de l’Estatut de la Funció Pública Docent, una de les reivindicacions històriques, la reforma legal per a aconseguir un accés específic del professorat interí a la funció pública docent que estiga lligat a la formació i a l’experiència docent i que reconega que el professorat interí ja forma part del sistema educatiu.

Esperem que en els propers dies es done una resposta satisfàctoria a les peticions presentades.

També ens hem adreçat als diferents grups polítics per a explicar-los quines són les nostres reivindicacions.

A les assemblees convocades donarem informació detallada de totes les gestions i les actuacions del sindicat.

La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència ha fet pública la resolució per la qual es regula la convocatòria del procediment d’adjudicació de destinació al professorat provisional i interí, i la convocatòria de provisió de llocs de treball en comissió de serveis, del Cos de Mestres, per al curs 1998-99.

La proposta consisteix, bàsicament, en que el procediment d’adjudicació de places es farà per ordinador, mitjançant la presentació de sol.licituds, i serà en el mes de juliol.

Des del primer moment, el nostre sindicat ha mostrat la seua oposició a que les adjudicacions de places siguen per procediment escrit i no presencial.La campanya demanant la retirada d’aquesta resolució i exigint que els actes d’adjudicació de vacants i substitucions siguen presencials, amb totes les garanties i amb totes les places vacants previstes per al curs 1998-99, ha estat un èxit, ja que s’han presentat centenars d’escrits de protesta a la Direcció General de Personal.

El motius pels quals ens oposem són els següents: en primer lloc per la limitació de la possibilitat d’elecció de places vacants i, en segon lloc, per la manca de garanties per al personal que ha de participar. Ens expliquem. L’Administració no pensa publicar, prèviament a la presentació de les instàncies, les vacants reals, per tant, la petició es fa sobre totes les places dels centres, estiguen vacants o no, és a dir, és una petició "a cegues". Tampoc no ens han donat les suficients garanties de que estaran tots els llocs de treball disponibles. Per contra, nosaltres considerem que en un acte públic i presencial, tothom coneix les vacants i en el moment de triar pot optar a la plaça que més li interesse d’entre les que queden. En qualsevol dels casos, és imprescindible que, prèviament als actes d’adjudicació, es publique el llistat de participants, es done un termini per a les reclamacions, així com per a que, aquelles persones que ho desitgen, puguen presentar nova documentació per a habilitar-se o acreditar-se en noves especialitats, presenten els certificats de capacitació i de mestre de valencià, especifiquen la preferència provincial (en el cas del professorat interí) i, finalment, es publique el llistat de totes les places vacants previstes per al proper curs escolar.

L’únic element positiu de la proposta de l’Administració és que l’acte siga al mes de juliol. D’aquesta forma tot el professorat estarà al centres l’1 de setembre, per la qual cosa cobrarà des del primer dia del curs escolar i podrà participar en la seua preparació, organització i programació.

L’STEPV-Iv continuarà oposant-se a les pretensions de la Direcció General de Personal de fer els actes mitjançant el sistema informàtic. Si l’Administració no retira el projecte proposarem al professorat afectat i a la resta d’organitacions sindicals mesures de pressió més dures, entre elles la convocatòria d’una vaga.

El COEP, col.lectiu d’opositors de 1991 responsable d’haver judicialitzat el sistema transitori d’accés a la funció pública docent regulat en la LOGSE mitjançant una multitud de recursos que finalment ha perdut al cap de set anys (van recórrer totes les convocatòries d’oposicions des de 1991 a 1995), ha presentat igualment varis recursos contra algunes convocatòries dels concursos de trasllats (sense sentències encara) i contra l’acord de 1993, entre l’Administració i els cinc sindicats de la Mesa Sectorial d’Educació (STEPV-Iv, CC.OO, ANPE, FETE-UGT i CSIF) pel qual es regulen borses de treball dels més de 7.000 interins docents de l’Administració Valenciana, el que podria suposar, cas de prosperar els recursos, l’expulsió del sistema de tot el professorat interí.

El COEP, que ara reclama de tothom que no s’execute la sentència del Tribunal Suprem que suposa la seua pèrdua de la condició de funcionaris de carrera, ha presentat al mateix temps recurs de casació contra la desestimació pel Tribunal Superior de Justícia de la C.V. d’un dels seus recursos contra l’acord de 1993 que regula les borses d’interins. El COEP ha intentat desmentir aquesta acció seua a través d’alguna Carta al Director publicada en la premsa valenciana i per telèfon a les nostres seus. El bo i cert és que l’STEPV-Iv, com a part codemandada (junt a la Generalitat Valenciana), ha rebut del Tribunal una providència, acompanyada de l’escrit que en representació del COEP ha presentat el seu advocat, per a que el nostre sindicat presente les al.legacions pertinents per a oposar-nos a l’esmentada demanda. Ens consta, per tant, de forma documental i com a part implicada-codemandada.

Mentre el COEP no retire tots els seus recursos, per a l’STEPV-Iv, es demostra així la persecució implacable del COEP envers el professorat interí, així com la seua beligerància antisindical, que mostra a les clares la seua actitud prepotent i intolerant, totalment contrària a la idea de pacte i de pacificació del conflicte que diuen mantenir per a la resolució de la inestabilitat en la que es troben.

L’STEPV-Iv denuncia que el victimisme que mostra el COEP després d’haver perdut els seus propis contenciosos i la pressió que exerceix sobre l’opinió pública, els claustres, l’alumnat, les AMPA, els grups polítics i fins i tot, sobre alguns ajuntaments on pretenen presentar mocions al seu favor, és una estratègia per a ocultar les seues vertaderes intencions, les d’aconseguir a qualsevol preu la notorietat i el suport social que no els ha donat ni l’Administració de Justícia a les seues tesis, ni el professorat, en les passades eleccions sindicals.

L’STEPV-Iv, com a part codemandada junt a la Generalitat Valenciana, s’oposarà, contundentment, al recurs de casació presentat pel COEP per tal de mantenir les borses de treball del professorat interí, una peça clau per a la continuïtat en el treball de més de 7.000 professors.

Al darrer All-i-Oli informàvem del dictamen elaborat per la Comissió de Projectes Legislatius del Consell Valencià de Formació de Persones Adultes sobre el Decret pel qual es regularan els programes formatius continguts a la Llei 1/95, de Formació de Persones Adultes, Decret que inclou, així mateix, el disseny curricular dels programes d’alfabetització i els programes per adquirir i actualitzar la formació bàsica de les persones adultes fins l’obtenció del títol de Graduat en Educació Secundària.

A finals del mes d’abril encara no s’ha convocat el Ple del Consell Valencià de Formació de Persones Adultes i, per tant, s’està retardant, inecessàriament, el debat sobre el dictamen esmentat. Mentrestant, l’Administració no desenrotlla la Llei de Formació de Persones Adultes amb l’excusa que no està aprovat el disseny curricular. Nosaltres, que no acceptem la greu situació que està patint la FPA al nostre país, considerem necessari que es desplegue tot d’una la Llei i que es dote de pressupostos adequats la FPA, per la qual cosa anem a impulsar, junt a la Mesa dels Agents Socials, quantes mobilitzacions i actuacions siguen necessàries per a aconseguir-ho.

Respecte el disseny curricular, la Mesa dels Agents Socials va presentar les seues esmenes en el ple celebrat el passat 12 de març a Segorbe.

Les properes activitats previstes són la convocatòria d’una concentració al Palau de la Generalitat Valenciana a finals de maig, el certamen literari el 5 de juny a Alacant i la Trobada de les Escoles de Formació de Persones Adultes, el 14 de juny a Dénia.

Concentració

Dimarts, 26 de maig de 1998, a les 11 hores

Plaça de Manises de València, davant el Palau de la Generalitat

Pel desplegament de la Llei de Formació de Persones Adultes

Convoca: Mesa d’Agents Socials per l’FPA

Sentència en contra del Decret 53/89. La Conselleria d’Educació té, a hores d’ara, un informe dels Serveis Jurídics de Presidència sobre com ha d’executat la sentència, però no ens ha comunicat com pensa fer-ho. Segurament, en el moment de llegir aquest All-i-oli, ja tindrem més informació. Per a nosaltres la publicació del Decret 131/94 ha consolidat al seu lloc de treball tot el personal dels SPEs. Així li ho hem comunicat reiteradament a l’Administració. No anem a acceptar que l’execució de la sentència supose cap perjudici al personal que hi treballa. Estem a l’espera d’una Mesa Sectorial per a rebre tota la informació al respecte.

-Sentència nº 1.038/97. El Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana ha desestimat el recurs contenciós administratiu interposat pel Col.legi Oficial de Psicòleg contra el Decret 131/94, de 5 de juliol, del Govern Valencià, pel qual es regulen els Serveis Especialitzats en Orientació Educativa, Psicopedagògica i Professional. La sentència és molt important i clarificadora respecte a la legalitat de tot el Decret 131/94 i, sobretot, respecte a l’addicional primera, desestima les pretensions del COP, reconeix expressament que el professorat especialitzat en psicopedagogia que a l’entrada en vigor d’aquest Decret tinguen destinació definitiu als SPEs continuarà als seus llocs de treball.

El 10 de juny de 1994 es va signar un acord entre la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència i els sindicats STEPV-Iv, CCOO, UGT, CSIF i ANPE pel qual es destinaven fons per finançar accions i programes de caràcter social per al funcionaris docents no universitaris, amb una dotació de 50 milions de pessetes per a l’any 1993. L’Administració es va comprometre a augmentar aquesta quantitat en la línia d’igualar-la a la de la resta dels empleats i empleades públics de la Generalitat Valenciana.

El 15 de maig de 1995 es va fer pública l’Ordre per la qual es convocaven els ajuts i es dictaven les normes per a la distribució dels esmentats fons socials. Es van presentar més de 5.000 sol.licituds.

Doncs bé, a finals del mes d’abril de 1998, quasi tres anys més tard, encara no s’ha constituït la comissió baremadora, per tant, no s’han baremat les sol.licituds ni s’han adjudicat les ajudes. Moltes gestions s’han fet al llarg dels darrers anys, des de tots els àmbits, tant des dels sindicats com des de les Juntes de Personal. Però cap d’aquestes han donat el resultat esperat.

Per a nosaltres és necessari que es prenguen per part de l’Administració les mesures adients per a resoldre la convocatòria de 1993 i perque es convoquen les posteriors. Si no és així, caldrà exigir que es depuren responsabilitats i que algú de l’Administració presenten la dimissió per ineptitud.

L’STEPV-Iv ha demanat a la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència que inicie les negociacions de les condicions retributives del professorat valencià d’acord amb el que es contempla a l’apartat 17 de l’Acord sobre Plantilles i Condicions Laborals signat per l’Administració Educativa i l’STEPV-iv, entre d’altres organitzacions sindicals, el passat 7 de juny de 1996. Aquest acord diu textualment: "La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència negociarà al llarg de període d’implantació de l’ESO les condicions retributives del funcionaris del Cos de Mestres com a conseqüència de l’aplicació de la LOGSE".

En el moment de realitzar aquesta negociació, nosaltres defensarem que el conjunt del professorat que pertany al Cos de Mestres ha de tenir reconegut el nivell de complement de destinació 24 (ara té el 21) la qual cosa suposaria una millora salarial d’unes 15 mil pessetes brutes.

Respecte a l’actual sistema retributiu basat en els sexennis, hem de reiterar que estem totalment en contra. Nosaltres vam ser l’únic sindicat que no li donàrem suport, bàsicament per tres raons: per no ser els sexennis l’homologació salarial, per la gran divisió salarial que suposen i per propiciar que la formació es covertesca en una mercaderia. També estem en contra d’un complement de productivitat, tal i com es demana en l’anomenada "Declaració conjunta a favor de l’educació" o de noves divisions salarials que augmenten les diferències salarials actualment existents entre el professorat.

Reivindiquem la negociació d’un nou sistema retributiu per a tot el professorat valencià que establesca un complement específic unic, deslligat de fer formació i d’altres activitats (la formació és un dret i un deure que obliga a l’Administració i al professorat, i que ha de tenir lloc en la jornada de treball) superador dels actuals sexennis, a la manera com s’està pagant en d’altres Comunitats Autònomes, com a Canàries.

La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència ha presentat la proposta definitiva per a la modificació de la composició d’unitats dels centres públics, coneguda popularment com arranjament escolar, i sobre altres aspectes de la Planificació Educativa prevista per al curs 1998-99.

Per a nosaltres, la proposta de l’Administració Educativa, encara que supera lleugerament a la presentada el passat mes de març en quant al nombre de llocs de treball creats als col.legis públics, uns 200 llocs més, és insuficient i, com a criteris, inacceptable.

1. Llocs de treball als Col.legis Públics d’Educació Infantil, Primària i Educació Especial.

4. Als propers dies, el 29 d’abril, es publicarà una ordre d’adscripció dels centres d’educació infantil i primària als corresponents IES. Aquesta ordre consistirà en:

5. En els propers mesos, abans de l’inici del curs escolar, s’habilitaran, com a mínim, 178 unitats escolars als col.legis públics, fonamentalment d’ Educació Infantil.

L’STEPV ha valorat negativament la proposta de l’Administració Educativa pels següents motius:

1. No es dona compliment a l’Acord de Plantilles subscrit per les organitzacions sindicals i la pròpia Administració el 7 de juny de 1996. Els incompliments són que no es generalitza l’oferta d’unitats en tots els col.legis per a l’alumnat de tres anys, i no es creen ni el lloc de treball 14é als centres d’una línia ni el 26é als de dues o més línies.

Tampoc no s’ha dotat de professorat especialista de Tecnologia i de Plàstica i Visual tots els centres de primària, ni s’ha dotat de professorat de suport els centres que tenen programes d’immersió lingüísitca i d’acció compensatòria.

2. No s’ha escolarizat tot l’alumnat de primer cicle d’ESO als corresponents IES quedant un gran percentatge d’aquest alumnat escolaritzat als col.legis d’Educació Infantil i Primària.

3. No es donarà compliment al ROF respecte a l’adscripció de cada col.legi que impartesca el primer cicle d’ESO a l’IES que impartesca el segon. La nova figura d’adscripció múltiple vulnera l’actual ROF i és una càrrega de profunditat en contra del sistema educatiu públic perque trenca la unitat de l’ESO.

4. No s’oferten llocs escolars públics per a tot l’alumnat del 3r d’ESO al seu districte, localitat o zona, de forma que alguns d’ells hauran de traslladar-se a molta distància del seu lloc de residència o escolaritzar-se a centres privats.

Per tot açò continuem oposant-nos a la planificació educativa per al curs 1998-99.

La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència ha presentat en la Mesa Sectorial d’Educació del 28 d’abril dos documents respecte a dos assumptes importants per al professorat que seran negociats en els propers dies.

El primer és el projecte d’Ordre que es regularà les situacions a les quals es refereixen els articles 14, 15, 16 i 17 de l’Ordre de 23 de gener de 1997 (en resum: suprimits, pèrdua provisional de destinació, adscripció provisional i adscripció a llocs de treball transitoris) i el desplaçament de mestres com a conseqüència de la supressió o modificació de llocs de treball en centres públics d’Educació Infantil, Primària i primer cicle d’ESO i EE, en desplegament del Decret 895/1989, modificat pel RD 1664/1991.

El segon és la resolució per la qual es convoca procediment d’adscripció als llocs de treball del primer cicle de l’ESO en IES, per a funcionaris del Cos de Mestres.

El sindicat convocarà reunions per a informar sobre aquests dos temes i conéixer l’opinió del professorat respecte a les propostes de l’Administració.